Ocean時光機 關於電影的小時光

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以前，我都照別人的方式飛。

現在，我想用自己的方式飛翔。

故事從擁有音樂天分的盲人裕翔(黃裕翔)，離家北上的學校生活開始，穿插熱愛跳舞的女孩小潔(張榕容)，為了家計未讀大學打工賺錢，當兩個有夢想的人相遇，交會的火花，激勵彼此用自己的方式展翅飛翔。

電影《逆光飛翔》其實源自2008年台北電影獎最佳創作短片《天黑》，這是紀錄片導演張榮吉和盲人音樂家黃裕翔繼紀錄短片《序曲》後的再合作，片中藉一曲孫燕姿的《天黑黑》，裕翔帶張榕容走出失戀的黑暗心情，而張榕容讓裕翔鼓起勇氣，回到小時候發現自己失明的海邊，重新面對人生中的『天黑』。

質樸真誠的《天黑》，得到了王家衛的肯定，更促成《逆光飛翔》開拍，從短片《天黑》到長片《逆光飛翔》，不變的是導演張榮吉、主角黃裕翔和演員張榕容鐵三角的絕佳默契，增加的是家人、朋友、老師的人際層面。

喜歡《逆光飛翔》對『人』的描寫，在日常生活中流露角色性格，看著裕翔母親(李烈)陪他北上，在陌生的環境裡，一步步教他熟悉校內路線、打理自己，顯現母親不捨又必須訓練孩子自主的矛盾，而她將裕翔洗過的衣服，小心翼翼的再沖洗，卻被裕翔『聽』出的段落，突顯渴望獨立的裕翔，對他人態度的敏感。

最能讓裕翔放鬆的，反而是大而化之的室友『閃亮』(謝侃均)，這位和作家『朱自清』同名的活潑胖子，渾身充滿喜感，但看他陪同裕翔目送母親離去時的誠懇，便明白他生活得隨性，對照顧裕翔的承諾卻不隨便。

而一眼就能認出教室外是裕翔母親的代課老師(尹馨)，應該也對班上學生做過功課，懂得讓裕翔發揮他過耳不忘的專長，儼然賞識他的伯樂，鼓勵他『你真的需要更多的機會，可以讓別人看見你』。

電影沒有一面倒的歌頌人際間的善意，正如有陽光便有陰影，從裕翔同學不耐煩送他去教室，或不願和他一起參加比賽的事件裡，點出未必人人都有耐心體諒視障者，從而讓觀眾體會到盲人生活上的需求。

短片《天黑》裡，裕翔談到同學去當家教的時候，他就自己一個人，彈琴是最快樂的事情，而在長片《逆光飛翔》裡，導演便賦予裕翔更多的團體活動，更多課外和同儕相處的社團時間，這也是紀錄片手法的《天黑》和劇情片《逆光飛翔》不同之處。

《天黑》聚焦於盲眼男孩和失戀女孩兩人互動，《逆光飛翔》則讓男女主角幾次錯身，直到開演約50分鐘後才正式交談，之前的鋪陳是建構彼此世界的人際關係，讓『追夢』不只是他們自己的事，更包含了親友的支持。

較之裕翔部分由真人經歷改編，張榕容的主線相對薄弱，這一點在長片《逆光飛翔》益發明顯，雖然延伸出缺錢母親(柯淑勤)，貴人店長(納豆)和花心男友(懷秋)等支線，仍是戲劇化多於真實的感動，靠張榕容反璞歸真的演技和苦練的舞技，建立起角色的說服力，而現代舞蹈家『許芳宜』的親身演出，更為舞蹈段落注入鮮活的生命力，每一句引導張榕容跳出自我的對白，切中追夢者的心聲，道出『在沒有光的世界裡，踏出的每一步，都需要很大的勇氣』。

《逆光飛翔》是一個關於勇氣的故事，它將『眼盲』的侷限進一步推展到『心盲』，眼盲並沒有限制裕翔的才華，幼年比賽得獎招來『同情』的諷刺才是他的心結。所謂『逆光』，其實是面向光源前進，在被光芒籠罩的同時，也要忍受光線刺眼的酸楚，就像追求夢想，難免有失敗、批評的挫折，但如果真心想要做到，挫折不應該是限制，反而是幫助自己下定更大的決心。

沒有功成名就的『好萊塢』式圓滿，卻讓人更珍惜每一個全心投入的當下。『如果對喜歡的事情，沒有辦法放棄，那就要更努力地讓別人看到自己的存在！』，朝著夢想持續邁進，不再因為別人而退縮，跟著內心的聲音，用自己的方式《逆光飛翔》。

 

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圖片來源：《逆光飛翔》官方blog

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