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2007-03-22 04:18:47| 人氣62| 回應1 | 上一篇 | 下一篇

止住了墜落

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剛剛一口氣寫完一封推薦信，寫著，有許多感動，我看見朋友的特別與美好，落在文字裡，讓我感覺被滋養，彷彿，我也在自己身上看到一些美好，這寫推薦信的過程，莫不是一個「投射」(projection)過程。

今天開始感覺到自己從不見底的深谷裡上升，自從在實習課上報告，被砲轟、摧毀之後，這三個星期對我來說像是一個不停息的墜落過程，經驗了巨大的憤怒與困惑，我想著：老師的責任不是要支持我的學習過程嗎？為什麼兩次報告都感覺像是被擊碎、毀滅？

但我得一次又一次地回到源頭，問自己：千里迢迢來到這兒，為得是什麼？

老師貼在我身上的許多標籤，讓我感覺無立足之地，記得我跟治療師說：彷彿她的真理佔滿了整間教室，我則被壓成扁平一片，掛在牆上，既無法離開教室，也無法呼吸。

在這樣的「扁平」裡，她的批評仍透過電子郵件追索而來，條列控訴我在課堂上的「行為不良」，讓我感覺生氣又無奈，彷彿我不小心按到什麼鍵了，她腦子裡的某個歇斯底里程式便無法控制地跑了幾圈。我又覺得上帝有些好笑，我想老師的某個部分是羨慕我的自由、我給愛的能力吧！我也想，自己在生活裡的某些時候，也是這樣被按下鍵，就無覺知地跑了一些歇斯底里的程式阿！

如果答案不是單純的Yes or No，我如何可以利用這個機會，深化我在知識上的、品格上的、靈性的學習？

一些來自旁人的支持與肯定，止住了我的墜落。

我擔任研究助理的教授，前幾天把我的薪資調為現在的兩倍，因預算的限制，薪水不會增加，但工作時數減半；我在學校臨床部門辦公室的老闆，前天送我一個別具風格的小包包，說謝謝我的貢獻；個案說她推薦另一個人來和我談，因為我做得很好；另一個個案輕鬆地原諒我掛在心上的錯誤，讓我知道我們的關係有些承接的能力；土耳其男生昨晚打電話來說，他後悔開玩笑地要我在早餐時洗碗，害我離開前沒時間吃早餐，讓他難過了一整天 （而其實我根本沒多想）；督導老師接住我的眼淚，跟我說，他願意為他給我的正面評價背書，他信任他這幾個月來看到的我，以及我在治療工作上的表現。

於是，在好些困惑之後，止住了墜落。


我要檢舉
台長： 燕子

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我要回應
麗娃
真好
真的好好

為你高興
2007-03-22 13:22:51
否 是 (若未登入"個人新聞台帳號"則看不到回覆唷!)
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