翻找自己部落格的文章
好多好多的文章 也是好多好多的回憶 從2002年開始
人活的越久 回憶也變得有意義
看見自己一路走來的痕跡
一個夢開始浮現
未來，為自己出一本書
今日早晨面對煩悶心情的方式是躺在床上 回憶自己的一生
育達學分班的功課壓力讓我煩悶
開始留連網站
從理書的網站中看見宗展的話語 : 陪小孩 還有暼見天安的小王子
回應宗展的文字 我是這樣寫的
“宗展的話語說 : 我能陪孩子玩，也沒幾年了
這讓我想起我爸
小時後我爸會在清晨帶我去田裡玩
帶我在池塘裡抓魚游泳
後來也不知道為什麼
和父親一起的這個習慣逐漸消失
但這情感記憶卻影響著我一生
謝謝宗展讓我多了個眼光”
我因為工作的煩悶還有學分班作業的壓力
六日不得休息
但什麼都不想做 又翹課了
覺得自己好亂
在幾口的深呼吸之後
我開始進入冥想與回憶
進入時光的隧道
五歲到現在三十七歲的生活
以前常說 七歲之前的記憶我都忘記了
今日卻在這樣的時空裡 身體的裡的記憶跑出來
我一步一步細數我成長的日子
幼稚園前後 小學 父親的陪伴 養寵物 國中 高中 清大 師大 替代役 人本 全人中學 慈芳 社工學分班 未來……
求學 人際 家庭 興趣 情感 社團 性經驗….
看見自己一路走來的痕跡
看見自己來這裡的原因
對自己帶在身上的生命樣貌有了一個更全觀卻也模糊的理解
隱隱約約的看見自己
也許 我可以為自己寫一份生命文本 那是給自己的禮物
也許就是一個生命敘說的研究論文
節錄一小段 也是最後一段 我看見我來慈芳的軌跡
2008年三月，我決定了探險的旅程，許願成為一個生命的魔法師，想陪伴自己也陪伴別人，感召著Mali所展演的魔法，我許願成為一個心理工作者(現在看來我想稱呼自己為生命的工作者)。
延續著我在全人的故事，全人四年，我用我的生命特質完成了全人生物老師、科學老師、導師的旅程，看見我和別人一起相互為伴的能力，和孩子像朋友一般，一起探險，一起展演，一起高聲的辯論，在很多的課堂中。
離開全人，我帶著這樣的能力，以及與更多生命交會的期望，還有Mali愛與光的魔法空間，展開我求職的新旅程，一個心理的助人工作者。
七月，來慈芳工作，一個第一天來面試就喜歡上的地方。
回頭看慈芳，才發現慈芳像….
像一個大家庭
也像一個學校
也像一個大的諮商教室
也像一個辦家家酒的亂七八糟什麼都有的中心
當然也是一個大辦公室
一個行動團隊
一個面對社會的群體
而我來到這裡
開展我的生命 進行我的修煉
來慈芳一年九個月
我在這裡
用我的能力和人們相處 像以前在全人的那種能力
也在過程中磨練行政與組織能力
陪伴與理解人的魔法能力 在其中也慢慢的滋長
也在這裡經歷了一個情感的風雨
突然看見
這一年多
其實 都只是在經驗和理解而已
剛開始三組見習
十月 就業教育組成立
二月、三月談了短短的戀情
三月七日 國際會所研討會
四月~十月，陷入感情的沉潛期，
九月 美國的會所研討會沒有被入選
十月向雅君提離職
預定做到十二月底
十二月初 跟大家說要離職
十二月中 王淑娟的影響加上共識營的討論
決定和雅君談清楚
談完 決定留下來
同時 開始修育達社工學分班的課
九九年一月加入行動發展部
二月十四日 雅君生產
三月忙於行動發展部的工作建置
整合過去就業教育組的工作到行動發展部
發展個人行動發展計畫和蜂巢計畫
其間七月開始的生命行動敘說團體在萬老師的幫助下持續推動
每月一次的團體 我從過程中學到很多東西
慈芳
提供我一個修煉場
感覺自己的魔法修煉才正開始
這樣的回觀
讓我看見
我的旅程其實才剛開始而已
我還沒有在這裡完成生命魔法的修煉與展現
想要變出一個夢想中的風景
而這個"變"
不可能只用念念咒語就能變出來
他是要在繁複的實踐試煉中 組織出來的
這一年九個月 都還只是在嘗試生命的味道而已
想到這
看見自己不能輕易的離開這
不能這樣
那又是什麼因子 讓自己一直想離開呢
這因子似乎和自己帶在身上的生命模式有關
今天在回看自己生命時有感覺到一些
我常常會陷在某種身心的"結"裡
在那個結裡 痛苦會想讓人想離開就算了
未來 寫自己的生命故事 也許可以看的到這個結
我在這裡為了一個魔法旅程而來
成為一個生命的工作者
在這裡組織 創造 與試煉
朝向遠方
社工學分班 既然承諾了 就盡力完成吧
一些作業
在慈芳的事 一件一件的開始規劃
感情的事
一步一步的看與走
那是生命裡很重要的禮物
到底是哪一個女孩呢
可能簡單的只是陪伴和做生命的功課嗎
不管如何
活在當下 細心的回應與看待
Om Namahshivayah
神啊,我聆聽祢的旨意，
順著愛與光的永恆前行。
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