時間睡著了... 不知道若干年後, 我們還記不記得這段期間的感動~ 不知道兒女懂事後, 他們能不能瞭解為人父母的心情~ 這一切的一切, 我們都忠實訴諸於文字與照片 甚至是朋友鼓勵嘻笑的留言, 都會變成回憶的拼圖 在我們再想起時, 替我們拼出現在的心情與感受

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(↑ 主動要求加入隊伍還在入場前偷偷探頭的芊芊)

這個月開始, 芊芊開始了她上學的生活, 雖然頭幾天總是在我們離開前會哭哭, 不過很快她就願意和大家一起上課, 目前就先上半天課, 一些生活上的行為, 我們都不認為她能確實做到但學校老師都說她很獨立完成, 真讓我們訝異

(↑ 大大的充氣耶誕老公公)

一開始園長告訴我們耶誕節的 party 隨我們意願參加, 其實我們一定會參加, 因為這是第一次芊芊學校生活的第一次大型活動, 不過我們是抱著觀摩的心情參加的; 畢竟芊芊才上課不到一個月而且是半天, 要適應陌生的團體生活就不容易更何況要和大家一起練習還是在落後大家一個月練習採排的情況下呢~

(↑ 表演舞台的麋鹿很可愛哩)

沒想到才一週的時間, 老師及園長就很開心的告訴我們希望芊芊也可以一同參與演出, 我們當然不會拒絕, 這一天的表演前, 芊芊果然怯場還哭了好一陣子, 原來老師還有點落沒的說 "沒關係不勉強, 早知道今天早上採排就先錄下來"

沒想到小妮子在大家排隊要入場時竟主動要求要加入隊伍中

↑ 認真有耐心的老師, 芊芊能在一星期不到的時間就融入班上的活動其中 Kelly 是很關鍵的角色, 因為她能在我們不在芊芊身旁時化身她最信賴的人, 當然奧福的老師 Cherry 也很棒, 帶著這群小朋友做了很棒的表演呢

以下就來欣賞一下這次耶誕節 Rainbow Class 同學在 party 的表現吧! (畫面的最右前方就是芊芊嘍) 最令我們驚訝的是, 原先老師是說有準備兩首表演, 最後竟然是四段, 而平常在家我們也只看過芊芊表演最後一首歌曲給我們看哩~ (嘿嘿~ 可能是從小對於芊芊音樂的稍稍學習, 她對於節奏與弦律都掌握的不錯, 看來也可以準備下一步的學習嘍)

 

開場

All I Want For Christmas Is My Two Front Teeth

"我的雪人" 話劇?!

Jingle Bells