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2006-02-12 23:31:18| 人氣881| 回應0 | 上一篇 | 下一篇

寫作歷程二︰我的恩師──陳業東老師

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如果說我寫作的原因來自爺爺，那真正提升我寫作能力的，當時我的恩師──陳業東老師。陳老師是澳門大學預科中心的中文課程組長，認識怹以前，我雖偶有寫作，但幾乎不看課外讀物，熱情更欠奉，完全不像一個中學畢業生所擁有的水平。

就讀澳大預科後，有幸受陳老師指導，怹講課富有幽默感，而且博學多才，每堂課都教人受益不淺，所以我的筆記本將怹所說的“節氣詩”、“粵語九聲”等都牢牢錄下。一直以來，我對楹聯文化都有濃烈興趣，惟不通平仄，連最基本之處都未能掌握，所以對聯二字，望之而卻步，但陳老師將平仄分辨以非常簡單易記的方法表出，不消半小時，已能隨意分出每字的平仄，自此，更加了解楹聯與近體詩的音律美了。

還記得，當年在陳老師的鼓吹下，買來一系列課外書，並受怹的挑選，參加了“讀後感比賽”，雖然沒有得到什麼獎項，但最令我滿足的，是我首次完完本本的將整本課外書都讀過通透，看課外文學作品的動力，該來自當時。

陳老師並不鼓勵我們牢記考試的問題與答案，怹說過，因為問題的數目不是固定，與其將每個答案牢背死記，倒不如將文章從不同角度欣賞幾遍，那麼無論題目定得如何，答案都可以由心而發出。陳老師這番說話，不單適用於中國文學，更直接影響我日後的讀書方法，我在大學唸經濟的時候，從不像某些同學般，只背筆記，而是將整本書讀完，再去理解筆記內容，所以事半功倍，相信，若沒有陳老師當初的教導，我的大學時代，不會如此輕鬆。

陳業東老師是澳門寫作學會理事，澳門近代文學學會理事長，對中國近代詩詞，見解非常獨到，在日常繁重的教學工作中，依然寫作不斷，其以十年時間蒐集資料而寫成的＜夏曾佑研究＞，更是全國首本最有系統性、最有份量，研究這位“近代詩界三傑”的作品，單是這點，而足教人對老師敬佩不已。以我的能力，絕未能稱為陳老師之徒，雖然如此，老師依然對我相當熱情，還經常將其新書贈與我，我是由衷的自豪與感動。

據說老師即將退休，雖然能有幸受怹教導的學生減少，但我想，怹又會以其他方法去支持文學研究，畢竟，怹是我自幼稚園到現今碩士課程，所碰過，最好的恩師。我以成為怹的學生而自豪。

(續)

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台長： 小曦

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