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國立臺南大學動畫媒體設計研究所為建立學生動畫媒體學術理論素養，於12月22日在該校誠正樓B307教室舉行講座，邀請建長榮大學張瑛玿教授透過講座的方式，讓學生瞭解動畫媒體專業倫理的重要性，並認識動畫媒體產業界的智慧財產權相關法規與權利。
有鑑於研究生在進行動畫媒體創作研究時，欠缺學術倫理的素養，張教授便透過具體案例分析，讓學生了解、判斷動畫媒體內容的引用與分析，並從實務的案例中瞭解應恪守之學術倫理規範。
張教授透過互動式的討論，讓現場學生共同參與個案的問題分析。在老師與學生一問一答之間，及同學間互相的探討過程中，不僅可以誘導學生瞭解新聞媒體專業倫理的概念，更能增進學術倫理的辨識能力，建立學生對學術產出及動畫創作負責任的研究態度。
南大動畫媒體設計研究所學生孫采玉表示，這次演講讓她印象最深刻的是「新媒體」的傳播特點，新媒體的產生容易造成複製泛濫、肆意改編及侵權的現象。另一位動畫所研究生表示，現在正在撰寫動畫媒體設計論文，在聽完學術倫理講座後，對所收集的媒體資料是否違反學術倫理之判斷非常有幫助。再者，瞭解學術倫理的規範，不僅可以避免在研究過程中誤犯不當行為，更能提升動畫所學術產出的研究品質。
南大動畫媒體設計研究所黃瑞菘所長表示，學術倫理的導入，不僅對動畫所的研究生產生助益，也更能提升動畫所在此一學術領域的地位。未來，動畫媒體設計學術倫理課程，將擴及到藝術學院其他的研究所，開設藝術與設計學術倫理課程，讓全院的研究生都能有學術倫理的概念，全面提升南大研究生心得報告、作業、創作、產學報告及學術報告之學術質量。