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2016-05-30 10:02:05| 人氣108| 回應0 | 上一篇 | 下一篇

從自造出發 用教育深耕台灣 「FabLearn Taiwa

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從自造出發 用教育深耕台灣

「FabLearn Taiwan 2016」自造教育者年會  

 

臺南市政府在5月27日於長榮大學舉辦「FabLearn Taiwan 2016」自造教育者年會,邀請來自日本及泰國的知名自造教育者與台灣在地教師、自造者,以論壇演講及工作坊的形式,進行跨國與在地的經驗分享,吸引來自全台兩百位教師及民眾一同參與。臺南市政府教育局局長陳修平應邀發表致詞,他表示「自造者(Maker)風潮在全球興起,台灣在這幾年打穩基礎後,開始將重心移轉至教育,讓校園教師帶學生動手做、做中學,跳脫舊有學習思維,感受全新教學方式。因此舉辦FabLearn國際年會,希望匯集全台自造教育者共同針對教學議題與空間管理議題進行討論。

 

「Maker」中文稱為「自造者/創客」,是當前最受國際矚目的發展潮流之一,近年來,許多自造者更將重心轉為教育推廣,從創新、創意出發,體驗動手創作的樂趣。FabLearn自造教育者年會是由史丹佛大學在2011年所發起,匯集產官學研與民間社群,共同討論數位製造在教育領域的最新進展,包括自造者文化、動手做學習與教學工具導入等;而今年將有包括英國、巴西、澳洲等五個國家爭取舉辦。臺南市政府今年成功獲得史丹佛大學的授權,首次將FabLearn會議引進台灣,並邀請了日本Global STEM Learning Association, Japan理事長,同時也是FabLearn Asia 2015大會執行委員長Youka Watanabe女士,以及來自泰國DSIL Fablab@School 曼谷分校主持人Nalin Tutiyaphuengprasert Tukta女士,針對兩國在自造教育推廣的經驗發表演說。

 

主辦單位也邀請了台灣幾個重要的團隊,包含台灣數位文化協會、歸仁國小、台南數位文創園區-胖地、Fablab Tainan、台灣微軟、Webduino慶奇科技、Gmii全佑電腦及台灣服務設計推廣協會等團隊共同舉辦本次活動,並於工作坊中帶領教師進行實作研習。此外,藉由多所學校的支持,包含成功大學、台南女中、台南二中、台南高工、嘉義縣東石高中、新北市積穗國小等校園教師,透過座談及分享進行自造教育議題探討。臺南市政府教育局期盼透過FabLearn的舉辦,促進台灣自造者教育更進一步的發展。活動相關資訊可至活

台長: 蔡本文
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