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有關臺南市教育產業工會關心幼教政策 教育局說明

有關105年5月26日臺南市教育產業工會召開記者會關心本市公立幼兒園師資結構問題，教育局表示，本局自幼托整合以來，除協助公幼依法改制、設施設備改善外，亦致力師資（教師、教保員）因應幼兒教育及照顧法整合調配，師資更趨專業穩定且符合家長期待，仍持續視本市財政狀況逐年調整正式師資比例。

臺南市101年率全國之先完成幼托整合時，已就全市公立幼兒園資源配置及供需情形進行盤點。100學年度至102學年度陸續增設公立幼兒園33班，公私幼園所比達38：62，已接近教育部幼兒園公共化公私比4：6之目標。且依據本市104學年度幼兒就讀幼兒園調查結果，本市整體公私立幼兒園核定招生數供給量已達設籍2至5歲幼兒數之91%，而公私立幼兒園平均招收率僅72%，仍呈現供大於求，且私幼也是學前教育資源的一環，教育局將朝向細部調整各行政區公幼資源配置，尋求兼顧偏鄉幼教資源及提升資源效益。

因應幼托整合的法令規定，公立專設幼兒園（原公立托兒所）留用保育員、約（聘）人員及臨時人員擔任教保員職務，上述人員離退後，自103學年度優先進用具教師證之代理教師補實人力，並提升教學品質，教育局將視各園招生狀況研議逐年補實正式教師。

至於國小附設幼兒園聘用師資，本市已於104學年度調降1成代理管控，改進用教保員，教保員為正式穩定人力，寒、暑假可繼續提供課後留園及協助行政，且本市近八成教保員具教師證，是正式合格人力。

至於教師團體提到公幼正式教師減少，教育局澄清，幼托整合以來每年都有進用正式教師員額，於101、102學年度辦理教師甄選分別進用32名、22名外，於103-105學年，每年約釋出15-20名缺額供外縣市教師介聘，以支持市長政策鼓勵人才回鄉服務。除都會區公幼每園均有配置正式教師，處偏鄉之公幼，教保服務人力配置均符合師生比，並至少配置正式教師1名。吉貝耍附幼及竹埔附幼係因教師介聘出缺，無人調入才出現代理情況，是屬特例。