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「樟仔腳」豬舍空間改造 苓保居民「嗨」起來

一群參與行政院農委會水土保持局第四屆大專生洄游農村計畫的成功大學建築系學生，於今年8月開始進駐臺南市將軍區苓保社區。這群下鄉駐點服務的大孩子們，18日下午展示了駐村期間的階段成果，介紹曾經帶動苓保社區繁榮的棉被產業，並與社區居民一起來製作紙板凳。近傍晚時間，社區婆婆媽媽受到駐村學生的活力感召，全都動員了起來，熱情地在學生改造豬舍而成的休憩空間「樟仔腳」辦理家戶一道菜活動，以感謝學生駐村期間對社區的幫忙。 　　苓保社區何朝明理事長相當感動地說著，這一群來自台灣北部的孩子個個細皮嫩肉，但卻能每天頂著大太陽從事豬舍空間改造工作，這股熱勁讓我感動又疼惜。尤其讓居民們感到新奇且有趣的事，是學生們一進到社區就發給居民一人一台傻瓜相機，希望藉由在地居民的眼睛，以拍照方式記錄他們心目中苓保社區的美，還隆重地為拍照的居民辦理攝影展，這個攝影展空間裡雖然沒有大師的作品、沒有貴重的藝術品，但卻洋溢著社區居民與學生們共同攜手合作的熱情與溫馨記憶。 　　參與本次大專生洄游農村駐村學生陳立賢表示，駐村期間社區居民提供相當多的協助，尤其是豬舍空間改造過程遇到相當多的技術問題，都是由社區內的水電師傅、木工師傅、水泥師傅協助克服。為了引導社區思考「樟仔腳」空間未來的活化方法，陸續辦理「蚊子電影院」、「苓保攝影展」、「紙板凳製作體驗營」及「家戶一道菜」等活動。我們都滿懷地期待，透過「樟仔腳」空間活化示範的啟發，居民可以接續思考苓保社區的下一步。 　　水保局臺南分局進一步說明，水保局辦理大專生洄游農村計畫，目的是希望透過年輕學子的活力，帶動居民參與社區公共事務的活力與熱情，這次成大建築系學生在駐村期間與居民共同打造的「樟仔腳」休憩空間，不但直接促成社區居民間的分工合作，更為苓保社區開啟了推動農村再生計畫的準備工作，社區102年開始參加水保局農村再生培根訓練，目前已經完成關懷、進階等2階段的課程，相信社區很快就可以接續完成核心班、再生班等2階段的訓練，進而提出經由社區凝聚共識，由下而上的農村再生計畫。