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即時今日新聞 飛訊電子報【記者蔡本文／台南報導】統一編號:26402985你想目睹國小學生如何進行專業的研究報告與答辯嗎？為鼓勵國小資優學生具備獨立研究的能力與涵養，市政府特於101年6月9日8：30 ~ 16：00舉辦獨立研究創意成果發表會，研習採正式研討會方式，包括口頭報告（Presentation）與壁報展示（Poster），共有永福、成功、麻豆、新化、鹽水、新營等六個學校的資優學生參與發表。

獨立研究是資優課程中最重要的課程，學生將平常專題學習（PBL）的研究成果，透過各校學生的發表與討論，達到口頭報告與分享的學習。本次參與發表的專題都是透過專家外審脫穎而出的作品，無論是專題的重要性、組織結構性、研究邏輯性與方法的創意性都呈現完整而多元的面貌。

承辦學校永福國小資優組長陳沅表示，專題學習是學生高能力學習的展現，學生透過PBL的課程，培養問題解決自主探索能力及態度，同時培養選擇可研究的好專題、擬定學習的計畫書、執行計畫與彙整研究結果。

在專題執行的歷程中，更建構邏輯思維能力與調整能力。發表學生除自製簡報外，更須將專題的研究報告濃縮成壁報（Poster）展示，陳沅表示，資料彙整與精簡是重要的學習，如何將一份冗長的報告，精簡成具備可看性的壁報，是研究中非常重要的能力。獨立研究發表培養府城資優學生豐沛的研究能量，也為學生未來的高階學習奠定穩健的研究腳步。感興趣的學生、老師與家長，一律上教育部特殊教育通報網報名(http://www.set.edu.tw/actclass/act/default.asp)，報名截止日期為101年6月7日止。