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2010-11-05 17:26:11| 人氣330| 回應0 | 上一篇 | 下一篇

攜手同心，打造美好教育願景 ～南大舉辦「提升弱勢兒童學習之課程與教學」研討論壇

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千秋新聞【記者蔡本文／台南報導】
    國家的希望在兒童，兒童的希望在教育。為彰顯社會正義和追求教育機會均等，教育部特委託臺南大學辦理「99年度攜手計畫課後扶助方案『第二屆提升弱勢兒童學習之課程與教學』研討論壇」，11月5日上午9點半於該校誠正大樓國際會議廳隆重登場，期盼透過各界人士的投入和參與，提供弱勢兒童更優質的教育，在學習的路上扶助他們向上成長、茁壯。
本次研討會除聚焦於補救教學相關議題之探究外，並邀請教育部陳常務次長益興南下勉勵與會人員，他以「第八次全國教育會議的參與與實踐」為題進行專題演講，分享第八次全國教育會議之重點和未來執行願景，並勉勵第一線的教育人員將扶助弱勢兒童當一生志業，共同為弱勢兒童教育貢獻一份心力。
下午舉行論文發表，採口頭發表與海報發表二種方式，分三個場地進行，其中A場次為「政策與實施成效」，除了探討攜手計畫之執行與實施成效外，並參照法國和國內其他扶助弱勢專案之做法，更從批判俗民誌的觀點對攜手計畫進行後設分析，引領所有與會人員省思；B場次則從「教學與評量」的角度出發，探究閱讀、數學和英文之有效補救教學策略和實務，而透過評量的開發與應用，協助教師診斷學習問題和分析學生進步幅度；C場次探討「民間參與及其他」，分析民間團體扶助弱勢兒童學習之方案、相關教學理論之應用和攜手計畫網路平台知識管理研究，希望所有與會貴賓皆能有所收穫。
最後，南大特別安排一場圓桌論壇，由教育部、民間團體與學者專家進行三方對話，共同討論弱勢兒童補救教學之做法與未來展望，本次非常榮幸邀請到聯華電子科技文教基金會、福智文教基金會、財團法人博幼社會福利基金會、永齡教育慈善基金會四大基金會蒞臨，希望透過公私部門不同觀點的相互激盪，來提升補救教學之課程、教材、師資和學生受教品質，並建構出未來公私協力扶助弱勢兒童學習之願景，提供弱勢兒童更穩定、更優質的教育環境與機會。

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台長： 蔡本文

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