記錄流水帳 寫作，就是為了生命的重量不被輕輕抹去。讓過去和未來沉沉地存在，肩上和心裡感到它們的重量，甚至壓迫，甚至刺痛。現在才能存在。現在才能往來於過去和未來，成為夢想。(史鐵生《務虛筆記》)

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收拾、整理、丟棄

 

　　多了一個小人仔SIA，璁與我的空間都變小了！早前，我立下決心要收拾及整理好我們三人的空間！我捐了很多已不合時宜卻以為有紀念價值的衣服到「救世軍」，騰空了櫃子部份空間，感覺暢快！

 

　　衣服收拾、整理、丟棄告一段落！輪到我那一字排開的書櫃了！早幾個月，當SIA出生不久，我已有將書捐去「明愛圖書館」的想法，因為，我覺得，有些書，相信自己從此以後都不會再拿起來閱讀了，如「禮記」、「左傳」、「資治通鑑」、「管子」、「淮南子」、「楚辭」、「西京雜記」、「教育概論」、「語言學概論」等等巨著典籍。我想，我不是一個好學生，考試時分數很高，卻一出教室，我便全拋回給老師。加上，我只當了四個月老師，自此，就放棄了將我的老師教授的知識傳授下去的偉大理想。

 

　　想到這一點，過去曾傷心過一陣子，近年來（大約碩士畢業後一年），我明白這有可能是上天的旨意，尤其是原本我當時很執著追求一件事（就是想考進我一位很尊敬的老師的博士班時），卻因一些人事的關係而變得複雜（這個就不想重提了…），最後，我毅然放棄了。後來，我多用了時間去寫作、閱讀，不再求那些了。又，這樣的決定，令我的工作與興趣，也跟那些距離越來越遠。於是，很多的筆記呀、功課呀、報告呀、回憶呀…我都藏在書櫃的最底層裡，更將那木門關上了，良久。

 

　　早前收拾時，書櫃的最底層的木門打開，一股刺鼻的舊紙張味洶湧而出，有可能她們以為我再次愛上她們！

 

　　重新看到大學四年的回憶，令我覺得以往的我很變態，筆記抄得密密麻麻，厚厚的一疊兩疊三疊N疊，功課作業分數也很高，以往的我，是老師心目中最喜愛的乖巧學生，而，分數成績的高低更勝一切。

 

　　不過，這些，現在的我看來，原來都是一堆一堆的「雞肋」，就是在考試完結後已成為了「雞肋」，她們坐飛機回到我的家，堆放在書櫃裡，已註定成為「雞肋」。故，今次收拾、整理，又要考驗我有沒有丟棄她們的決心。

 

　　我將一些真的不想再看到的東西丟棄了，如那時逛街取的免費宣傳單、破報、外國歌星雜誌等。剩下的，放在一旁，大部份都是我當時上課左抄右寫的筆記、閱讀心得及功課報告，還有一堆那時學生送給我的聖誕卡。

 

　　我真想一次過丟棄他們！因為，我知道時間有限的自己，不會再次細閱她們、研究她們，還有，那些聖誕卡，我已將學生的容貌甚至一切都忘得一乾二淨，相信那些學生也是一樣。一個宏大的垃圾膠袋，就在我的旁邊，而她們，就在垃圾膠袋的旁邊。

 

　　竟，勾起，早前的一件事。一位同事，跟我炫耀她在大陸那間大學畢業後又到了澳門一間大學碩士畢業，當然我很誇讚她的才幹，她又說覺得某些人很懂得打算，為自己的子女安排一流的幼稚園、小學、大學，相信，她認為這樣，那些人的子女（或是她在說她自己或她將來的子女）就可成為人中之龍！賺到無數的名利！得到億萬人的景仰！

 

　　相信很多人仍有這樣天真的想法！而，在我看來，有時，盡管自己如何努力及如果地安排妥當，但，有些考驗，就是不會給您一個滿意的回答。我覺得，這都是上天安排下來給我們的崎嶇山路，而，當自己走過了，吸收了當中的苦澀，便明白，上天其實是給您一份甜點。

 

　　不過，那些筆記呀、功課呀、報告呀等等，現在又再存放在書櫃內，我再一次拿不起堅決的決心。

 

　　不知日後，是我自己丟棄？還是別人幫我丟棄？抑或由自然現象將其瓦解？

 

 

二零一一年十二月十一日，澳門

 

 

圖片解說：

拍攝者　：我

拍攝時間：二零一一年十一月二十四日

拍攝地點：英國倫敦KENSINGTON GARDENS