賢哥的心情圖話 心情自言自語

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◆ Makan pagi(馬幹 巴吉)早餐！^^ ◆

搭公車，見到平時常見的印尼鄰居...
但從沒說過話，都只有點個頭。

這天和她同車，車上滿了人，我們剛好站在同個區域。
我跟她說: Selamat Pagi！(撒辣嬤 巴吉)
她笑了！也跟我說: Selamat Pagi！(撒辣嬤 巴吉)

終於，我正式的...跨出了印尼語的第一步！呵~~~~
她會說中文，但有口音。我也開始喇起來！
(學語言，就是一定要敢開口說，才會學得快)

我跟她說，我正在學印尼語，還拿出課本給她看一下。
她還指指書中的內容說了一下下...不拉不拉...
(印尼語..字字連連很快...沒有學過的，聽不懂 ^^)

我見到她拖個菜籃拖車。就請教她說: (((買菜)))怎麼說？
她說: (((比利沙烏)))

(還不會寫字和拼音，至少基本音先記下來)
(就像小孩子學語言一樣，沒有文字、文法，但都會說、會唱)

之前讀過有關語言達人學外語的方式...
【自在的接觸外語，用感覺式的...用小朋友的方式認識世界】
【時時保持好奇心，吸收各種新知】

我再問: (((煮飯怎麼說？)))
她說: (((買沙納系)))

喔！我想起來了！課本有 Nasi 我讀過 makan nasi(吃飯)，
我跟她說...我知...納系是--飯！...煮飯是(((買沙納系))).
還是一樣，不會寫字，先記下音！

我要先下車了，我又說: (((sampai jumpa))) 三擺嘟巴！(再見)
她也跟我說：(((sampai jumpa)))

下車前，我學了二句印尼小語。
上了一堂...真實的...生活印尼語會話課。

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在學校學語言，說錯了、考不好，老師會打人、罵人，
同學會笑...就越不敢講...就怕說錯了！

但自學式的語言，沒人會笑、也沒有人在意我發音對不對！
會不會寫字，而是真實的生活用語。

或許不像以前那樣的...
"打罵式的教育，或背了就是要考試，考不好就是打打打！"

沒有壓力，我反而學的起勁。

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剛好有個機會可以免費學印尼語，我正式的上課了！

正式上課...就是從字母、正式的發音開始學起！

印尼老師很親切，也很有耐心。
我問了一些平時疑問的事物。
對於我們這個歲頭的人，老師們真的要有耐心。呵)))))

(正如我們去教長輩們美勞一樣，一定要有耐心)

我們也期望別的老師，對我們有耐心，都一樣的。

26個字母，發音有點像英文，又有點不太像，
要會基本字母發音，才會寫字、拼音。

(至少這是東南亞語系裡，最好學習的語言)
(印尼語沒有特別文字類，就已經少了一份困難度)
(只有拼音，會唸就會拼，會拼就會唸，只要記住發音和意義)

在我們周邊，遇見印尼人的機率太多太多了！
很想聽得懂她們在說些什麼。

就像我學客語一樣，
雖然發音不是非常正確，但搭車或在路上時，
我大致已能聽得懂路人在說些什麼了！

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還有...最重要的是...學不同的語言、新的事物，
可以活化腦子！呵~~~~~~~~~~~~

我一定要在半老時，自己就要懂得幫助自己。
老了，可以自行出去曬太陽，賺三萬！ ^^

這天的印尼課，哇！學了好多好多，
正如學日文一樣，要記下很多的基本單字。
(我還是寫下一大堆自己才看得懂的拼音)

當天還有像小學生一樣的圖文連連看隨堂小考，現學現記。

學習新語言，也同時學習別人的文化和了解一些資訊。

很愉快的學習著，也認識新同學。
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當天也趕著去代班支援，雖然有點趕，但後續一切順利。
也和另一位搭檔分享一份"可愛的饅頭"。

(為何要買三顆饅頭....小熊、小豬和小青蛙呢！)
(賣家說...買三顆比較便宜一點)
(也剛好這樣，有可愛的饅頭和伙伴分享)

因著新學習也和有默契的搭檔同班！覺得是美好的一天！

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看見周邊鄰居的看護，推著乾枯的老人出來，
我也順勢打了招呼，(((撒辣嬤)))
(平時的打招呼語，有祝福和平安之意)

對方也微微笑！(看護老人，不是一件輕鬆的事)

學了幾句印尼語，好像看一些事物的角度和領域，
視野也略略不同了！

再也不是像別人那樣陌生的看著。

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