小豔子的天空 蘇澳港曾經在台灣航運上扮演舉足輕重的角色，但卻鮮少人知道， 蘇澳港實際所在位置是隸屬於蘇澳鎮的小漁港－南方澳； 而小豔子就是在這個小漁港長大的女孩，帶著港邊人的熱情及樸實， 追逐著夢想的目標，並一路撿拾這段屬於澳少年的青春記事．．．．．．

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2015.09.20--【作文基礎班】愛藏在作文裡

　　經過漫長的暑假，孩子們紛紛回到教室。隔了好久才相見，又因為接下來的中秋連休，我們即將停課一周，一年級的沐家在下課後，戀戀不捨地回頭對我說：「我好期待下下個禮拜趕快來喔！我好愛來上作文課。」

　　第一堂課，三十分鐘的寫作時間，第一次寫作文的沐家，雖然只寫了三四行，但是，在交作文簿的時候，他用自信的口吻宣誓著：「我好棒。」看著那滿是注音又極短的文章，很多家長都會疑惑，他們這麼小會寫作文嗎？其實，在低幼年級階段更是孩子學習寫作的「黃金期」，因為這階段的孩子正在摸索他們的生活，寫作文最主要的目的是，幫助他們學會「觀看世界」和「收集整理」的方法，從最熟悉的圖象和顏色延伸，培養文字表達的基礎。即使篇幅不是很長，但是每一字每一句都藏著他們對世界的期待，這不就是一件很棒的事嗎？

　　經過了一個暑假，一年級的議逵在我們分享自己的生活寶物時，不同於同學們紛紛獻寶，自己的水瓶、手錶、髮飾、玩偶……，他充滿驕傲的神情帶著自己的作文簿上台。看著這孩子，我忍不住笑了，因為「作文簿」也是我覺得最棒的生活寶物，尤其它最珍貴的地方，就在於收藏著我們的情感，能夠真心真意為自己留下生活中的感動與體悟，更是一份孩子最棒的成長記錄。

　　就好像才剛上升一年級的守典，他在作文裡分享自己與奶奶的相處：「奶奶煮菜前，都會花很久的時間挑菜蟲，我在一旁都覺得好噁心，菜蟲看起來都軟軟的，還會扭來扭去，奶奶都不會怕嗎？因為奶奶愛我們，想讓我們都可以吃得很健康，所以才會這麼做吧！」這些細膩的心思和對人的觀察，常常會隨著孩子長大，因為課業，因為忙碌，而慢慢消失，但是如果此時此刻，我們能將他封存在作文簿中，相信無論時間過多久，愛的能力會一直被喚醒。守典在作文簿的封面畫上了一個「愛心人」，因為有了愛，我們每一天都充滿歡喜。

　　當然，愛的面貌有很多種，孩子們藏在作文簿裡的愛也都不一樣──

★黃妍榛(國小二年級)：甜心蛋糕，不開心的人請快過來嚐一口。

★謝昀臻(國小二年級)：歇心椅，陪我們走過困難的路，累的時候坐一下，最後才能獲得成功。

★戴冠媛(國小二年級)：溫心熊，每個人都有顆堅強的心，繼續加油。

★沈紹華(國小三年級)：安心屋，就算外面風雨再大，也可以到屋裡躲雨。

　　這幾個學期，常常一開學，就會有爸爸媽媽迫不及待地想知道：「我的孩子何時會進步？需要多久時間呢？」我相信，等到他們學會「愛」的那一刻，就是作文進步的時間點了。