在翌日，是星期一，在仁家的上午。
仁父一針見血：「凜真，之前不是想說，將來想自學電腦繪圖嗎？」
仁 凜真一副無奈：「其實，我想打消這念頭。」
仁父不解：「為什麼？」
仁 凜真早有底：「因為，我昨晚有上網看過影片，是英國黑人星星者，在小學畢業之後，開始用記憶寫生，來賺錢。」
仁母一針見血：「所以我說過了，只要出畫冊、繪本和書藉，不就能賺錢了？還能說，有必要為凜真安排高中讀的科系？再說，這種情形下，只要讀普通科，不就沒問題了？」
仁父一副無奈：「問題是，總是要融入社會吧？而且，就只是上網找些圖片，不就可以記了？」
仁母一副無奈：「錯了！圖片只有局部的物體，怎麼？耍瞎子摸象？」
仁父無法反駁：「這‧‧‧」
在仁 凜真吃完早餐之後，早有準備一切的仁 凜真，就出門上學。
仁父無奈：「（老伴，這是妳希望的嗎？）」
在中正國小的上午的早自習結束，仁 凜真備感無奈。
一年五班學生１不解：「仁同學，你在無奈什麼？」
仁 凜真無奈嘆氣：「我是想說，打消關於電腦繪圖的念頭。但問題是，到目前為止，我的繪圖作品，有增加新的項目。」
一年五班學生２一針見血：「嗯，我有聽說，是包包的繪圖作品。」
仁 凜真早有底：「那當然，但，也只是義賣。」
一年五班學生１一針見血：「其實，光是義賣，就已經很棒了！因為妳的作品，有展示過。」
仁 凜真一副坦然：「話是不錯，問題是，關於開畫廊的問題。」
一年五班學生３早有底：「開畫廊？其實不需要。」
仁 凜真不解：「為什麼？」
一年五班學生３一針見血：「因為，如果開咖啡廳的話，那還說得過，至少可以展示繪圖作品。但是，開畫廊，就算得到重視，當心到時候會忘了初衷！」
仁 凜真一副坦然：「初衷？那你怎麼認為，不需要開畫廊？」
一年五班學生３一副坦然：「因為，有人會買妳的作品。」
仁 凜真恍然大悟：「原來如此，容易在乎人。」
一年五班學生２一針見血：「怎麼？租個店面，開畫廊，不行嗎？」
仁 凜真一針見血：「因為，有包括租金。」
一年五班學生２一副坦然：「問題是，開咖啡店，也要租金。」
一年五班學生３一副無奈：「很抱歉，性質不一樣！」
一年五班學生１火大：「怎麼可能不一樣？都一樣需要輔佐的！」
到了午休時間，仁 凜真依然在廁所以手機繪圖，準備出售的作品。
傳山一針見血：「凜真，妳有想過，最普遍的事實？」
仁 凜真早有底：「有的，是容易無視小罪這回事。」
傳山一副坦然：「沒錯，有句話是，積少成多，積沙成塔。因此，就算是小罪，累積起來，一樣是大罪。」
仁 凜真完全同意：「那當然，可見，外邦人真可憐。」
傳山一副正經八百：「（就算凜真能同理霸凌者，要是因此受到心理創傷，凜真能將這內心受傷，交給主嗎？）只是，凜真，要是將來，遇到的霸凌者，是無法容得下妳的霸凌者，妳打算怎麼做？」
仁 凜真早有底：「我依然認為，霸凌者，是受害者。因為家庭教育的偏差，養出來的。」
傳山一副恍然大悟：「（要是，家庭教育，是所有霸凌者的源頭，那就得要連霸凌者家長，負連帶責任了。）」
到了下午，在清潔時間之前的某堂課結束，買到飲料的仁 凜真，從福利社出來之餘，仁 凜真一副正經。
別班學生１無奈：「那個仁同學，真是惡心。」
別班學生２一抹邪笑：「沒錯，因為總是得全科滿分，真是愛現！」
別班學生３火大：「就是！就因為記憶力強棒，能自學所有科目，又能怎樣？」
早有注意到的仁 凜真，就一副嚴肅。
主耶穌無奈：「凜真，妳打算怎麼做？」
然而，到了清潔時間，３位別班學生在教室內清潔，主耶穌一指，因此出意外。
主耶穌一副無奈：「這就是，對星星者言語霸凌的懲罰！」
別班學生２無奈：「可惡！拖那麼溼！你沒有力氣扭乾嗎？」
別班學生４火大翻舊帳：「誰叫你們偏要搶走我的胸章？活該！」
別班學生１火大：「夠了！我去找老師告狀！」
在玉瓷醫院，巧爾在送公文。
巧爾有些無奈：「沒有想到，有買斷這回事。」
在巧爾到社區復健中心的三樓，並順利到圖書館，並進行影印。
巧爾依然無奈：「（難不成，我需要在玉瓷，度過餘生嗎？）」
在巧爾影印完畢，回到急性病房的岡位之餘，巧爾無奈嘆氣。
巧爾無奈：「至少，主會帶領我一切的。」
然而，在中正國小，是放學後。
仁 凜真經過教務處而一副正經：「好像不太妙。」
傳山一針見血：「嗯，確實不太妙。因為，那受凌者是用自己的方式，來反擊的。」
仁 凜真一針見血：「不過，那受凌者的胸章被搶，豈不是自個兒也有問題？」
傳山有些好奇：「那麼，妳有想過，是因為一些自身的問題，引來霸凌現象？」
仁 凜真無奈：「就算有，我明明沒有指名道姓，就對號入座，豈不是很奇怪？」
傳山一副坦然：「看來，妳有想過。不過，妳要記住，小罪累積到一定程度，就是大罪了。」
仁 凜真早有底：「我知道。」
然而，在仁家，仁父早有底。
仁父不禁傻眼：「將來陷入霸凌現象？怎麼說？」
仁 凜真早有底：「因為，就算我不理那些無中生有的壞學生，也一樣說我在炫耀連續得全科滿分一事而丟人現眼。」
仁母一針見血：「呿！那些壞學生的家庭教育，有問題。依我看，是父母愛比較，造成的。」
仁父早有底：「父母愛比較？確實是養出霸凌者的根源之一。」
仁 凜真一副坦然：「而且，這種情形，越來越多。加上不屑去理解星星者的班導師，一大堆！」
仁父無奈：「可見，關於推廣星星者一事，做得實在是不夠。」
仁母一副平常心：「總之，凜真，妳要繼續出畫冊和繪本，知道嗎？」
仁 凜真一副平常心：「知道了。」
在仁 凜真用餐完畢，就進行照例的家務事。
仁父不解：「不知道，凜真在隱瞞什麼事？」
仁母早有底：「我看，就尊重凜真的決定。」
仁父不解：「怎麼說？」
仁母一針見血：「因為，昨晚凜真洗完澡，就到客廳，當時你外出去買食材，凜真有提到，想用愛感化霸凌者一事。」
仁父不禁傻眼：「怎麼可能？用愛感化霸凌者？」
仁母早有底：「因為，凜真今天有提到，家庭教育的偏差一事。但，父母愛比較，是原因之一。」
仁父無奈：「不過，要是凜真遇到壞教師，也能同理嗎？」
仁母早有底：「可能無法同理，因為，對凜真來說，為人師表是不該有這惡劣心態的。」
仁 凜真無意間聽到：「要是惡老師，我就無法接受了。因為，為人師表，是要帶領學生接納星星者，而不是接納星星者以外的所有特殊生！」
仁父一副坦然：「那妳就禱告，求主讓惡老師見到這錯誤的事實。」
仁 凜真早有底：「嚴格的說，我一直有為這類事禱告。」
仁母早有底：「總之，到時真有這種事，我會去學校，為妳爭取。」
仁 凜真早有底：「我知道了，只是說，母親在中正國小，可有名了。」
仁父一針見血：「看來，妳的脾氣，早就傳遍中正國小了。」
在仁 凜真繼續進行家務事之餘，仁母不禁臉一沉。
仁母一副坦然：「總之，在凜真被霸凌到受傷那次，霸凌者親子被罰的罰金，我認為太輕了。因為，至少要罰１２萬，才夠嗆！」
仁父不解：「１２萬？所以，是被罰３萬？」
仁母無奈：「沒錯。」
仁父一針見血：「我看，關於妳的壞脾氣，不只是傳遍中正國小，要是將來有嚴重的霸凌現象，就向蘋果日報投訴就行了。」
仁母早有底：「那當然，因為，這點我早有準備。」
在仁 凜真完成家務事之餘，就回房準備出售的作品。
仁 凜真以平常心用腹語→我說凜真，妳會小看罪嗎？
仁 凜真一副坦然：「沒有想過，但，我很清楚罪是有破壞力的。」
仁 凜真以平常心用腹語→不過，軟弱也是成為罪的根源之一喔！
仁 凜真早有底：「這我知道，所以，我僅是擅用專長罷了。」
仁 凜真無奈並用腹語→如果是，那就另當別論。
到了下一翌日，仁 凜真準備一切出門之餘，在巧爾家，巧爾也準備一切，到中山東路站等客運。
巧爾一副平常心：「看來，得要為未來，做規畫了。」
在中正國小的上午，在早自習。仁 凜真以平常心用手機繪圖，進行準備出售的作品。
傳山一副不安：「（到時候，將來的兩學期換一次導師和教室，凜真能適應得來？）」
在仁 凜真完成一定進度的出售作品之餘，就吸引了不少同班學生的目光。
仁 凜真一副坦然：「這次的繪本，要完成了。」
到了上午某節課結束，仁 凜真到福利社買東西。
仁 凜真不禁傻眼：「不會吧？米糕賣完了？」
店員學生１一針見血：「沒錯，因為米糕是最近人氣高的商品。大概今天下午會進貨，能否先看看，有別的商品，是妳喜歡的。」
仁 凜真一副坦然：「那就，原子筆一支。」
在仁 凜真買到原子筆之餘，心裡有了底。
仁 凜真一針見血：「恐怕是，有壞學生不懷好意的報復。」
別班學生４不知中計：「（太好了，我有很多米糕可以吃！）」
到了中午，仁 凜真和傳山見到別班學生４一直吃米糕之餘，傳山一看就看出不對勁。
傳山一副嚴肅：「你怎麼有錢買這麼多米糕？」
別班學生４不安：「不能說，因為，這是和解的條件。」
傳山一針見血：「（這老師，都沒有在管。）我知道了。」
到了下午，傳山的投訴，使教務主任為代班。然而，三位別班學生家長，得知此事就火大。
仁 凜真無奈：「（這學生，真可憐。）」
傳山一副平常心：「凜真，再怎麼憐憫，有些時候，主有必要藉著人，去懲罰惡人。」
在清潔時間，別班學生４不斷受到臉書的言語霸凌之餘，仁 凜真不禁火大。
傳山一針見血：「凜真，那三位霸凌者，心理有問題。」
仁 凜真一副平常心：「沒錯，因為，那班導師，太寵那三位霸凌者了。」
傳山一副坦然：「那好，那三位霸凌者的新任班導師，將會解決這問題。在這之前，目前由教務主任代課。」
仁 凜真一副正經八百：「不過，那受凌者家長，知道這件事？」
傳山一副坦然：「當然知道，而且，那受凌者家長，火大到威脅了。」
仁 凜真無奈：「（可見，對受凌者家長而言，早就忍不下去了。）」
到了放學後，仁 凜真見到別班學生４的無奈，仁 凜真備感憐憫。
仁 凜真一副坦然：「這米糕，給我的？」
別班學生４淺淺的笑：「沒錯。」
仁 凜真一副喜樂：「謝謝！」
在三位霸凌者看到這情況，心理備感不是滋味。
傳山一針見血：「怎麼？見不到星星者的優勢，就耍霸凌，這麼做，是否等於殺人犯呢？你們，最好想想這問題！」
無法反駁的三位霸凌者，更是將所有的言詞往肚裡吞，並離開現場。
傳山一副無奈：「（主啊！這些人，是必受懲罰的！）」
教務主任無奈：「我說傳山，你最好不要過度干涉別班學生的事。」
傳山一針見血：「我看，你永遠不知道，以行動做示範，比較有說服力。」
教務主任無法反駁：「那你‧‧‧」
在傳山離開現場之餘，教務主任備感無奈。
教務主任無奈：「（真沒有想到，傳山的軟硬兼施，令人無法反駁。）」
然而，在放學後，仁 凜真和同班學生４有說有笑。
仁 凜真一針見血：「那麼，那三位霸凌者，有得到應有的懲罰？」
別班學生４感到開心：「沒錯，不只有還我胸章，而且，是教務主任逼問的。」
仁 凜真不解：「那麼，你怎麼遇上這種事？」
別班學生４無奈：「因為，那三位霸凌者，是我們班上的前三名。而且，家中是知名的企業集團，造成沒有任何學生去投訴。也因此，那三位霸凌者，不斷欺壓吊車尾的學生。」
仁 凜真一副正經：「難怪，會耍霸凌！」
別班學生４一針見血：「沒錯！但聽說，自從受傳山老師的斥責，很多學生因此而改變。當然，不單單是學生，連該老師，受傳山老師的斥責之後，也有改善。」
仁 凜真一副坦然：「可見，傳山老師，有傳正能量。」
別班學生無奈：「嗯，也不是說是傳正能量，只是說，傳山老師有因材施教。」
仁 凜真一副坦然：「那當然。」
到了當晚，洗過澡的仁 凜真，就回房間準備出售的作品。在客廳的仁父母，依然看電視。
仁父一針見血：「我說老伴，妳是否否認凜真上大學？」
仁母不解：「為什麼這麼問？」
仁父一副坦然：「因為，大學有美工系，不是嗎？」
仁母靈光一閃：「嗯，到時凜真高中畢業之後，就看看那間大學，是否可以讓凜真旁聽。」
仁父早有底：「不過，到時就得要查地址了。」
仁母一副坦然：「沒錯，但，要出售的作品，還是要繼續。」
然而，在仁 凜真的房間內，仁 凜真在休息時，進行用腹語。
仁 凜真以平常心用腹語→說到積少成多，連罪也是其中之一。
仁 凜真一副坦然：「沒錯，嚴格的說，最近在ｆｂ的漫畫，我又沒有指名道性，那裡是間接霸凌？」
仁 凜真依然以平常心用腹語→那麼，妳認為，關於涼靜的事，妳有何感觸？
仁 凜真一針見血：「嗯，我今天在完成清潔區域之後，就看到涼靜一副無奈的樣子。在我關心之後，才知道是先天性的腸胃異常。只是說，在涼靜的班導師一副氣沖沖找涼靜時，看到涼靜班導無視涼靜那痛苦表情，而不斷以軍事的標準，要求涼靜完成清潔區域；老實說，我實在是很無奈。」
仁 凜真一針見血並用腹語→看來，妳要為這類事，代禱了。
仁 凜真一副坦然：「那當然，不然涼靜只有苦日子可過。」
到了再下一翌日，在中正國小的上午某節課結束，仁 凜真再度見到涼靜的班導，不斷針對涼靜而懲罰。
仁 凜真備感憐憫：「（希望主能解決這問題。）」
傳山一副無奈：「凜真，妳看了，有什麼感受？」
仁 凜真一針見血：「事實上，很無奈。」
傳山一副正經：「沒錯，因為，涼靜的班導—民草，是要求一視同仁的導師。問題是，民草導師，根本沒有同理心。」
仁 凜真一針見血：「呿！對民草老師來說，根本認為，涼靜的腸胃異常，是裝出來的。」
傳山一副正經：「但，真有這種事。只是對民草導師而言，是看重證據的惡劣導師。」
仁 凜真不解：「因為沒有同理心，就惡劣？」
傳山早有底：「沒錯，那會傷害學生的心靈。」
仁 凜真無奈：「也是，對涼靜而言，前前後後，換了不少學校。問題是，就是遇不到能理解涼靜的好老師。」
然而，在上午的接下來某堂課，在一年五班，是體育課。
仁 凜真感到開心：「看來，是和涼靜的班級，上同一堂課了。」
一年五班學生４一副正經：「凜真，妳說涼靜，不就是先天腸胃異常的學生嗎？」
仁 凜真早有底：「沒錯，但聽說民草老師，因為認為涼靜在裝病、身障手冊是造假這類事，而一律用軍事教育，來教育學生。而且，還一視同仁！」
一年五班學生２火大：「太過份了，這種老師，根本沒有同理心。」
一年五班學生１一針見血：「對！況且，涼靜的腸胃不適，是真的先天，我看，民草老師，還要再教育。」
仁 凜真一針見血：「沒錯，都已經不舒服，還要求過嚴苛，這不是沒有同理心的證據，是什麼？」
到了午休時間，仁 凜真見到涼靜的體力不支，而抬到保健室。
涼靜清醒後而不解：「這裡是‧‧‧」
仁 凜真一副平常心：「這裡是保健室喔！」
涼靜無奈：「明明，都有拿出證據，還是不相信。這老師，是要我怎樣，才滿意？」
仁 凜真早有底：「我在想，妳先好好用餐，之後，好好休息。因為，草民老師，將為這件事，得到應有的懲罰。而且，不只是傳山老師，關於草民老師沒有同理心一事，整所學校的成員，都知道了。」
涼靜不解：「奇怪，妳怎麼知道這些事的？」
仁 凜真一針見血：「因為，我喜歡記東西。那，妳先把這午餐，吃了吧。」
到了下午，在保健室，涼靜睡得很熟。然而，在教務處，所有老師完全孤立民草。
傳山一針見血：「（民草，妳的懲罰，才剛剛開始。）」
在清潔時間之前的某堂課結束，仁 凜真順利買到米糕。
一年五班學生３一針見血：「凜真，據說，妳見到涼靜昏倒，而抬到保健室？」
仁 凜真一副坦然：「沒錯，因為據說，是沒有參與體育課，才受罰的。」
一年五班學生３不禁傻眼：「不會吧？這民草老師，實在是太過份了！根本沒有心培養同理心！」
仁 凜真無奈：「而且，聽說，和民草老師溝通，完全沒有用。因為，說不通。」
一年五班學生３無奈：「不會吧？既然說不通，那傳山老師豈不是要興師問罪了？」
仁 凜真早有底：「因為，傳山老師，不只是向爆料公社投訴，也向教育局投訴。」
一年五班學生３淺淺的笑：「呵呵，結果如何，到時就知道了。」
然而，到放學後，仁 凜真陪涼靜到校門口的路上，民草一副氣沖沖般。
民草火大：「涼靜，妳為什麼沒有乖乖罰完？還有，為什麼工作到一半，就裝病？」
仁 凜真火大到暴衝：「什麼裝病？要是涼靜被妳這麼一搞‧‧‧」
民草更火到大吼：「妳這個局外人，給我永遠住口！」
仁 凜真完全暴衝：「妳聽不進去，那是妳家的事！」
傳山看不下去：「要不然，就把涼靜轉到一年五班，如何？」
民草不解：「什麼意思？」
傳山用激將法：「妳不是認為涼靜是妳的拖油瓶嗎？妳不是希望涼靜離開這所學校嗎？不是嗎？」
民草不禁受重創：「這‧‧‧你怎麼知道？」
仁 凜真有些冷靜：「因為，我有上傳到ｆｂ的漫畫。」
民草無奈：「這‧‧‧明明涼靜在裝病，怎麼可能是真的？」
傳山一針見血：「就是真的，那是妳不願意感受涼靜的心！」
除了民草，在傳山和仁 凜真護送涼靜到校口門之餘，民草完全無法反駁的背後，也無法吐出任一字詞。
民草無奈：「（這是為什麼‧‧‧）」
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