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2007-06-09 09:27:22| 人氣55| 回應5 | 上一篇 | 下一篇

嚴重批判學校教育

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□□有沒有人想過,有沒有可能監獄禁錮的只是無形的思想?能夠酷刑迫害的也不只是看得見的刑具?小學六年,國中三年,高中三年,如果一間間應該傳出學生嘻笑聲的教室,聽不到嘻笑的聲音,應該充滿健康活蹦身軀的操場,看不到活蹦亂跳的身影,那麼它跟長達十二年的監獄刑期有什麼差別?
十二年的禁錮會怎樣改變一個人?如果那一對一對無精打釆、死魚般的眼神讓人聯想到死亡的話,監獄堆積如山的屍體至少還有一張一張的照片可供紀念,而孩子們逝去的那些閃耀著光芒的眼神,我們將要去那裡憑弔?(危險心靈.侯文詠)


□□老師不就是在創造這樣的監獄?處罰的標準竟止在於心情好壞?我記得考卷沒簽名也不是甚麼滔天大罪吧!以前沒有簽名處理狀況有兩種,有簽名的加分沒簽名則無、罰寫家長名子二十次,但現在居然得在導師是前面罰站,這樣的處罰是否太重?不只嚴重傷害學生心靈,更影響學生下課休息時間,不為學生找想,反而傷害學生心靈,影響休息時間,這樣的人也有資格被人稱為老師?甚至再罰站時,有人經過逗留一下,居然也被吼走,這樣不但不是在幫我們,反而只是讓我們更無地自容罷了,這樣其他學生.聽到會有甚麼想法,都被罰站的,還叫老師來耍特權?被老師站反而更了不起?不是更加的打擊學生?


□□這三種處罰方式未免太天壤之別了吧?老是拿我們跟其他學校比較,既然你真的覺得其他學校學生比較優秀,為何不去那裡教書,你不需要虎落平陽再這間學校這麼委屈;常常在課堂上說一堆沒用的話,國文造詣不好就乾脆別講了,還用一堆粗俗的字句,甚麼「幹來幹去幹到床上去」,你以為這樣很幽默?人家心裡只會把你當凡夫俗子罷了。成語講到一半還問學生這樣講對不對,一節課常常講去二、三十分鐘跟數學完全無關的事,然後才以時間不夠為由,把學生留下來,這樣你有甚麼好處?還真會鑽牛角間玩文字遊戲。要補考的當天早上說:「今天你們打電話回去告訴家長,今天『起碼』會留到五點半才放學」,到了五點放學要留下來考時才理所當然的說:「你們背到五點半在考…」還沒說玩有人說:「那不會太晚嗎?」當時就算他沒有說我也準備開口,沒想到數學老師還裝的正義凜然的說「不會阿!我還打算五點半考卷發下去之後,六點收。」我當時心想:「為免差太多了吧!跟早上說的像是兩碼子事般不同。」這樣的沒信用的老師還有資格叫老師?這種行為有資格教書?老師可以不守信用,學生考卷沒簽名就不行,根本是「只許州官放火,不許百姓點燈」;這兩個問題絕對是令人質疑的。


□□自己不說清楚,還能裝的理所當然的樣子,真不知道他腦袋在想什麼,根本就是假借教育之名,來維持他心裡的不平衡,如果自己決的委屈就別做了阿,要當主任去當,要當生教去當,沒人會阻止你,老是用這種東西來壓我們,不知道有甚麼好驕傲的,跟他講話還怕他太生氣,氣到腦中風勒,常常跟校長討論東西,就真的以為自己握有甚麼權力了,沒有拉,你還是一樣,只是個數學老師拉,管好自己所教學生的數學成績就好,少管人閒事,你的義務並沒有那麼多,是你自己一直不停的加上去,時間一久,就真的以為真的有那種權力。
此篇文章不只是表現個人不滿.更表達出許多學生的心理。

台長: Professor
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超HIGH狼~帥呂~
屌~~
不愧是個文學家
寫篇文章ㄋ~~
2007-06-09 17:45:31
╳兔寶×╭☆

柏翰
你真是太讓我吃驚了XD
2007-06-10 13:40:39
# 總 統。。呆 盈 &#9
痾.....
2007-06-10 19:20:14
樂ˇ欸 ☺
哇靠
柏翰你很強吶
繼續繼續
大文學家呢=ˇ=
205都是高智商的優良系=ˇ=
2007-06-11 14:20:14
版主回應
...
2007-06-11 14:20:05
...
GREAT
2007-06-12 10:43:50
是 (若未登入"個人新聞台帳號"則看不到回覆唷!)
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