偉大的老虎 吳鎮維 一年級
老虎是最偉大的動物，因為他是最強的動物，因為牠很強。我想要騎在老虎身體上，這樣我就可以不用坐爸爸的車。這樣我就可以坐在老虎身上了。
有一天我想去兒童樂園玩，因為那邊很好玩，所以我就想去兒童樂園，我想拜託爸爸，可是爸爸不帶我去兒童樂園，所以我就不能去兒童樂園。
所以我就走路去兒童樂園，但是我沒錢，我就去那邊看一看，我就看到有人掉了錢，所以我就把錢撿起來還給主人，所以我就走路回家，我就被爸爸媽媽罵，因為我太晚回來了，所以我就被罵了，之後我就睡覺了。
我看到老虎了。
偉大的畫畫紙 卓菀筠 一年級
我覺畫畫紙讓我畫畫，真偉大，因為它會讓我畫畫，所以我會愛護它們。我用彩色筆畫兔子和大象還有老鼠還有冷氣和電燈、大門還有窗戶和椅子還有桌子。
有一天它被小朋友拿起來把它亂撕亂畫，後來它沒有了。那個小朋友有一次叫媽媽買，不過媽媽說不要花錢，媽媽沒有錢。
有人說我畫得很醜，我還是會喜歡畫畫，因為很有趣所以我還是喜歡畫畫，圖畫紙讓我喜歡它。
偉大的人 王筱竹 四年級
音樂家貝多芬的個性就是熱愛音樂，貝多芬和以前的音樂家創作了音樂。他的音樂都成為世界有名的音樂。
每次我去上音樂課時，我都很喜歡彈他的作曲，而且他的有一首曲子每個人都有聽過，那就是常常去倒垃圾時都有聽過的，曲名叫給愛麗絲。因為以前貝多芬談戀愛的對象就是愛麗絲，所以這曲子是貝多芬要送給愛麗絲，所以才叫給愛麗絲。還有一首也是世界名曲，那就是命運交響曲，他的由來是貝多芬開始長大，他的耳朵就開始慢慢的聽不見聲音，所以他覺得生活變得很困苦才創造這首曲子
我希望有更多人喜愛音樂，也希望音樂能長久存在這世界上，因為音樂可以感動人的心也可以讓人很快樂﹗
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這些作品，也不是得了高分才貼上來。
分別給了83分、82分、83分。
*鎮維剛來這個班上，不按牌理出牌。上課的時候，他唏哩呼嚕很大聲的吃油麵，吃完早餐又自己走出門外去上廁所，後來聽說他在廁所玩水才不讓他去。
剛寫作文，巡堂時不斷的叮嚀每一段要空二格，但最後總是全部空二格或全部空四格。我靈光一閃問他：「是不是聽不懂老師說的話﹖覺得老師的話像外星人﹖」他覺得老師不是在罵他才放心的點點頭。所以我對他要更多一點的耐心。
一開始曾經在歪歪扭扭的注音裡出現「游泳健將」這一詞令人驚喜，我不再緊盯著他，但遠遠的觀察他，他覺得老師不再是壓力，就能自己動筆了。
上禮拜他媽媽開心的告訴我鎮維在學校的注音考試考全班最高，我也高興的脹紅了臉。
這一篇文章我完全沒有去他身邊看著他，但作品讓我驚訝，一年級的創作力真是太強了﹗為了看最偉大的老虎，即使沒有錢，也要用自己的能力走去看，更可貴的是撿到錢，再窮也要還給主人，這是品格操守﹗
最後雖然太晚回家被父母罵了，但因已看到老虎而感動滿足的睡著了﹗
鎮維很幸運一年級就來學作文，把最珍貴的童年想法裝在作文簿裡，更幸運的是，鎮維被我教到﹗
*菀筠稚嫩的童音總是能讓我放下所有的大人身段回應她的話。
亮亮的眼睛總是跟隨著我，她會問我問題，但旁邊的姐姐會漏她的氣(我想這是沒有惡氣的習慣語氣)，但我看見的９a總是能專注的做她想做的事，這是我佩服的一個小女生﹗
她寫畫畫紙很偉大，旁邊的姐姐知道了就說：「她畫畫很醜﹗」，我問菀筠：「如果人家說妳畫畫很醜，妳還會喜歡畫畫嗎﹖」她好肯定的點頭，然後繼續寫。
畫畫和寫作文一樣，和做任何事一樣，要擁有熱情，熱情喜愛，就不怕別人怎麼說﹗
*筱竹曾在作文裡寫到：「每當星期六一早起床，我都想見到作文老師，…」
這句話真是讓人太太太高興了﹗一掃備課過程的煎熬，一想到有孩子在等我呢﹗有孩子在期待呢﹗就覺得馬虎不得﹗曾經在創作坊也有一個孩子寫著這樣深情的文章，最後加了一句「I love you﹗」
我以為再也見不到了，沒想到世界這麼大，聖誕老公公疼我，還會再繼續送一個禮物﹗
因為筱竹很貼心，所以寫出的作品也比一般孩子能更貼進心情。
在一堆作品寫世界偉人，遙不可及的事跡裡，筱竹能寫出自己的感動，和人物緊密結合，這是筱竹進步的地方﹗
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