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建學校履歷,學者批全靠經濟力

配合108課綱上路,高中生得上傳學習歷程,但學者認為建立「學校履歷」,不只將加深考生升學壓力,另對於在校成績不理想的學生來說,紀錄不佳,不利於甄試或個人申請,最後恐只能放棄多元入學機會而去拚學測,經濟條件優劣仍是影響大學升學機會,「不計後果的教改,宛如活體實驗」。   多...

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