下午最後兩節課 是陳老師的班級
陳老師 ㄧ向對我們代理老師非常禮遇
ㄧ見我走進教室 立刻要孩子們起立 鞠躬 真讓我受寵若驚
之前有代理過陳老師的班..那時我剛好感冒 聲啞 陳老師竟然買了一大瓶八仙果在教室內
交代學生跟我說:要給我保養喉嚨的 當時真的感動萬千 
孩子們還記得我說過的故事 馬上要求我 一定要多說幾個故事給他們聽
在全班熱情的乎應下...突然發現座位上有兩道 冷冷的目光 投射而來
循著目光而去 發現是一張陌生的臉孔 那張陌生的小臉上寫滿不悅~
後來才知道 這個女生是這學期才新轉過來的孩子!難怪對我不熟悉.......
想起中午在辦公室吃飯時..巧遇3年前代理過不算短時日的一個小女生.神秘兮兮的靠近我
跟我說起她上學期聽過ㄧ次我說的靈異故事.害怕到現在呢.所以她請母親跟導師反映後
導師跑到教務處去*投訴*我.
..呵呵~本來還不知是怎麼ㄧ回事..這下真相大白了
也感謝她的反應 讓我知道以後說話或是說故事時 要多注意所有孩子的反應才好!
所以 不管孩子們如何吵鬧 今天硬了心腸 就是不說故事了
孩子們看要求無法得逞...鬧得更兇 ...說畫作已經完成..還有一節課多 很無聊呢
為了 安撫 只好每人多發一張紙 要他們畫下最近發生最有趣的是事 用心畫出的 我會有賞
畢竟還是孩子 ㄧ聽有賞 每個人搶著領紙張...而那個轉學生卻冷冷的抗議著不肯接受
看到她故意唱反調 感覺一定有故事...特地把紙張拿到她桌上.
告訴她 不畫也可以 只是她會很無聊的坐上兩節課....
後來看到其他同學都畫得趣味盎然....她竟也默默的畫了起來....
到打掃時間時 我怕高年級孩子藉打掃在後走廊發生意外..守在後走廊監督著
她悄悄靠近
雙手遞上她畫好的紙張..........接過她的紙.映入眼簾的是*ㄧ個孤單的窩在角落的孩子*
紙的上方 寫著:人 有時總在最孤單的(一角)
靜靜凝視著她的畫 努力解讀她想表達的意境...她輕輕的說:
~老師 對不起 剛剛對你的態度不好 我是有原因的..我知道全班只有我不想聽故事大家都會公幹我
我不是故意找你麻煩 謝謝你幫我解圍~
這一張 本來該是充滿無憂無慮 青春洋溢的小臉...此時卻是滿佈陰霾
~老師!你願意聽聽 我的故事嘛?~看她願意傾訴...刻意支開在後走廊已經玩得忘了是在幾樓高的孩子們
將空間完全留給她.....
她說 從小父母就常吵架 不合 ..而她就是父親的出氣筒..
她翻開她父親在她手上 腳上記錄著的傷痕 道道怵目驚心..
她臉上那一道明顯的傷痕 是促使她脫離父親暴力攻擊的契機...
父親最後一次對她的暴力相向..讓家扶中心強力介入...將她帶離了原來該屬於她的快樂天堂
然後 她成了寄養家庭中的成員
她說 她本來還有個弟弟.因為幾個月大時 被爛醉的父親用棉被悶死....
.母親從那次徹底死心離開了婚姻 也離開了她
父親緊抓著她的監護全不放.. 也許是想迫使母親再回頭...
她臉上的表情 還是ㄧ樣木然..仿佛說著的是別人的故事般...
關心的問著她:在寄養家庭還習慣嗎?能適應嘛?
她.........沉默了好一會....聲音飄忽而無力:我能有選擇嗎?
午后的天氣突然轉涼....風力莫名奇妙的加強....將她的聲音吹散在整個後走廊裡...
我卻聽得清楚....而痛心!!
看著她手上ㄧ道細長黝黑的痕....只能緊緊的握住.傳達我的微薄的溫暖
~老師 我不知道為什麼要跟你說我的事..我只跟我的導師講過而已...我想讓你知道 我不是故意惹妳
她認真的解釋著 她剛剛不友善的態度....呵呵 怎會跟孩子計較這些呢~
解下我手上 前一天 才用五色線編織的手環...套到她手上
告訴她 要堅強面對往後的人生..她父母的事 跟她無關...希望她更勇敢去創造屬於她自己的幸福!
~嘿!老師 妳怎麼跟家扶的老師 說同樣的話..呵呵 謝謝妳願意聽我的故事~一抹微笑在她臉上曇花ㄧ現
收下她的畫...將我的五色結手環送給她..希望這孩子在寂寞時 孤單時能感受到我無限的祝福
這是 我在她的生命旅程中的偶遇 唯一能給她的短暫溫暖
她的故事 不僅僅只是她的故事
我想也是 很多 很多 在被忽略角落裡 無助生存著的孩子們的故事.....
蓉 祝福妳 ㄧ定會找到屬於妳的幸福與快樂
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