第一次上課 他就遲到了
點完名 等了幾分鐘 還是不見他進教室 趕緊叫了學生 去他的班上看看
不想第一次上課 就有缺席的學生 不甲意這款Ａ感覺
沒多久 派去的孩子回報:他被老師處罰了 因為功課沒寫完 還有下課又跟同學打架了......
這是我對他的第一印象 上課遲到 沒寫作業 還打架!!!
很好奇 他是個怎樣的孩子?!
第二節 終於有幸和他見面了 上課鐘響後 他匆匆*奔*進教室 氣喘噓噓的喊著報告
卻在這時跟另一個孩子撞個滿懷 兩個孩子都沒準備要互相道歉 只有怒氣相瞪 一附要輸贏的氣勢
毫不把我放在眼裡 
就在兩人要對打起來時 我早已嗅出火藥味 在炸開之前 衝到兩人中間
將兩人區隔開來...........輕輕的說:兩個選擇1.互相道歉2.到學務處慢慢比試你們誰比較凶悍
兩個男生驚愕的抬起頭來 看著我...
我笑著說:都上課了 我一周只有兩堂課 給點面子
不要把時間浪費再沒有意義的爭執上好嗎
我想是到學務處比試的建議
讓兩人停下了蓄勢待發的爭執．
現在的孩子該怎麼教？不知怎地超會起衝突．
．．．．．唉
每一節上課 都需點一次名 好確定學生都到位 活化課程 在這學期第一次開課
成果好壞不論 重要是 要確保留下來參加的孩子都準時到班 才行
第二節點名時 我注意到了他 就是剛剛匆忙撞進教室後要跟同學輸贏的那個
有點驚訝 他不是我想像的那樣 我以為 他會是個看起來很叛逆很高壯的男生
結果卻是 不高的個子 一臉清秀 唯一惹人注意的是 兩道眉骨很高
襯出不該在他這年紀的出現的 傲氣？！（面相學醬說的）
兩節課在欣賞＊海洋天堂＊中 匆匆結束 孩子們不肯下課 鬧著要繼續討論
最後一節 是其他班的課 當然不能讓孩子們繼續耍賴下來
趕著她們回到各自的教室 收拾好教材 準備著另一堂不一樣的課程．．．
這時 他竟默默 站在我身邊 看著我的準備活動
問他有甚麼事？他還是這麼靜靜的看著我 讓我有點愕然？
他的回答 在最後一節上課鐘聲響時．才說了出來：
老師！以後你都會上我們的社團活動嗎？一直到下學期嗎？
對啊．一直到下學期 都是我．．你有甚麼建議嗎？＞＞我反問著
沒事！我只是想知道而已～
簡短丟給我這一句無厘頭的回答
他又像一陣風似的吹出我的視線
呵呵 留給我一個大問號
也只能等下一次上課時再求解答了！
第一次高年級社團 成員１８ 遲到一名
討論影片：海洋天堂
探討自閉症孩子的內心世界 及其外顯表現
希望透過影片引導 讓孩子們認識這些一樣是地球上的小星星
期待透過討論 讓孩子們學習協助這些小星星 在學習領域 能得到適當的支持與認同
９／０７（三）
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