附照： 今天（七月四日照的照片）。照片跟內文完全無關。我好像常在做這種事，哈哈！家裡三個早上還說今天要一整天陪我，我可以差遣他們三個做任何我想要做的事。我就想怎麼可能。果然到了下午，Babybee的朋友打電話來找她去她家玩。我一眼瞧見講電話的Babybee一臉為難的樣子。就是很想去朋友家玩，可是又已經答應我會陪我一整天。然後我就看到Babybee臉露微笑的跟朋友說“今天是我媽媽生日。我不想去妳家。我要陪她。不過你們可以來我家玩。“
哎～～我就知道。美其名是多了幾個可以供我差遣跑腿的小傢伙。實際上是一群小朋友在後院玩得不逸樂呼。
嗯~~還是Jpig好。準備咖啡，點心，任我差遣，呵呵！
剛剛跑出去照相。小Emma最近也很喜歡玩跳水。
游完泳小朋友們玩起角色扮演的遊戲，好像是哈力波特魔法學校的遊戲。小Emma堅持要當公主，一個有魔法的公主，而不是一個有魔法的魔女。比較大的小朋友不太想上鏡頭，那我照小Emma好了。
覺得她穿這樣照相看起來好成熟。
我這個人一向吃軟不吃硬。在孩子的教育上我一向也是尊師重道。極力尊重老師的教法，如有不苟同之處，我也盡量讓孩子跟老師自己去解決，除非是我非得插手，不然我一向是在一旁靜觀其變。可是把我惹毛了，我也不會給你好臉色看。今天帶Babybee去上鋼琴課時，我和這位蘇俄籍的老師的對話就充滿了濃濃的火藥味。上課一開始他老兄就遲到半個小時，剛開始還算有禮貌的跟我們道歉然後就開始說我跟他的大老闆打小報告，也就是Babybee的鋼琴老師。害他半夜被Babybee的鋼琴老師在開完演奏會的當晚，從阿根廷打電話來臭罵他一頓。我也擺的很明顯的看他不爽。然後還說人家不在美國，忙著開演奏會，我怎麼還去打擾人家，有事私底下跟他溝通就好了。然後我也發飆了.....
簡單敘述一下事情經過....也就是說Babybee的原任鋼琴老師在離開美國前，找了位俄籍的音樂系教授教Babybee。我私底下也打聽了一下，就是我之前有提過的一位神童的老師。老實說我本來還有點排斥的，因為覺得有點像是殺雞用牛刀，讓他教Babybee有點大材小用。可是我後來也很懶得在去找別的老師，就想Babybee暑假先上上再說。結果第一堂課就讓我覺得怪怪的。首先第一堂課我之前有提過看他一直在點頭，好像是睡著了，後來又唱的好大聲，所以我還以為他只是好投入。然後那堂課，那位老師就很誇張的要Babybee自己回家練莫札特奏鳴曲K332的三個樂章，沒錯....是三個樂章。還要她一個禮拜後回課時，要能夠很順的彈給他聽。我當時還想這個老師真是神經病，我從沒聽過有老師要小學生一個禮拜自己回家看譜練三個樂章。難不成他的神童學生都是這樣練。我回家後還跟Babybee說不用練成這樣，老師大概是教慣神童，以為每個小孩都是神童。妳就盡量練，不要管他，練多少就算多少。Babybee那個禮拜就很努力練，大概是怕差人家神童太多，會不好意思。竟然還真的被她一個禮拜學會那三個樂章。回課時，老師要Babybee彈給他聽，首先呢，把節拍器開著，Babybee勉強算是順順的的彈完第一個樂章，我起先還在想真是奇了，這個老師怎麼這麼投入，竟然聽這個彈得實在是不怎麼樣的音樂還能這麼投入。可是Babybee都彈完了，怎麼還一直點頭。我的天~~~原來是睡著了。我和Babybee坐在那邊有點不知所措，然後老師手上握著的筆掉到地上，驚醒了他自己。然後一副沒事的把節拍器的速度重新調過，然後要Babybee彈第二樂章，聽了一面半，要Babybee停下來，直接彈第三樂章，然後就一直睡睡醒醒，然後被電話吵醒了三四次，當中老師回了一下電話，要下個學生（下個學生是個鋼琴老師）帶咖啡過來。然後Babybee彈到第三個樂章的某面，有個地方是右手要快速的八度音，Babybee沒辦法彈很快，所以只彈單音。老師聽了之後要Babybee通通彈八度，Babybee說沒辦法彈八度很快。老師就說我所有的學生通通都彈八度，就連那個八歲的學生手比妳小都彈八度，她都可以彈，妳沒有理由沒辦法做到。
嗯~~ 聽老師這樣講，我聽起來不是很舒服。然後老師要Babybee下次回課時，第三樂章不要彈這麼慢，起碼要達到八分音符216的速度。在下堂課之前，我們出門渡了個三天兩夜的小假，實在是不想被這個老師擾亂我們的渡假興致。渡假回來後只剩兩天就要回課，Babybee很努力練。那次回課時，有達到速度。可是我還是很不爽，因為那堂課老師還是一直睡睡醒醒。彈第三樂章時，就一直開著節拍器要Babybee練，然後當場要Babybee背給他聽。然後這位老師就走到我身旁，坐在沙發上，一邊看譜，一邊聽Babybee彈，大概是沙發太舒服了，這位老師又睡著了。Babybee就自己練，我在一旁看他睡，愈看愈火，真想把他大腿上的樂譜拿來直接往他頭上敲下去。老師醒來後，說下個月有個很大的鋼琴比賽，每年有上千人參與那個比賽(有點懷疑，有這麼大的比賽嗎？），他要Babybee也去。比賽項目有巴洛克曲子，古典樂派奏鳴曲，蕭邦，協奏曲，現代樂派。他還沒決定要Babybee比什麼，下堂課在決定。
之前Babybee的原任老師有跟我們提過，隨便Babybee暑假要不要去比賽，老師他自己是覺得去看看也不錯，反正Babybee暑假間比較多。可以挑個幾首她練得還不錯的，到時給新老師磨一下在去比。他到時會跟新老師說讓Babybee去比巴洛課的，因為Babybee很喜歡巴洛客的音樂，現代派的大概也行，不然莫札特的奏名曲挑個她有學過的樂章，應該也行。還千交代萬交代Babybee參加比賽時一定要挑個自己有信心又喜歡的曲子，不要臨時挑首新曲來練。
結果這位暑期替代老師竟然通知我們他幫Babybee報名了古典派奏鳴曲競賽。Babybee說“那巴哈呢？“ 老師說“我只報那個古典奏鳴曲的項目，其他沒報。 看得出Babybee滿失望的，而我則是滿驚訝的。老師接下來說得更是把我嚇死。那位混仙老師竟然要Babybee拿這首現在正在練得K332新曲去比。Babybee說“可是我的老師說不可以拿新曲去比，下個月就要比，會來不及練。“結果你們知道這位老師說什麼嗎？ 他竟然說“那不要跟妳的老師講。如果贏了，給妳的老師一個驚喜，如果沒贏就說是用妳的老師以前教過的去比，結果沒贏。“ 這位先生.....你也太誇張了吧！怎麼可以教小孩說謊。 Babybee說“那要彈哪個樂章去比？“ 新老師說“這個比賽比較難，整套三個樂章都彈。比較少人參加。“ Babybee當時看起來呆呆的，因為被嚇呆了。我心裡想“廢話！這麼多比賽項目，誰會想要去參加這個？一次要彈三個樂章，這麼多，要背的很熟，不然不就會出洋相嗎？難怪沒什麼人要參加，會去的一定大半年前就在開始準備了，那會有人白癡六個禮拜前才叫學生開始學。“
為了達到老師要求的第三樂章速度要求，八分音符= 232~238，Babybee花了許多時間練，看得出她壓力很大，怕到時在台上丟臉，結果欲速不達，練太猛傷到手臂。接下來三天沒辦法彈琴。她從來沒有練到手臂痛這麼多天沒法練，把她嚇得半死。我則是對那個老師氣的半死。所以發了一封email給Babybee的原任老師，跟老師說"不好意思，雖然你說不要太快放棄，因為新舊任老師交替時，會有段適應期。可是我覺得我無法接受這位老師的教法，才上沒幾次Babybee就練到手受傷，然後這個老師又一直睡覺，然後也沒讓Babybee去參加她想要的比賽項目。本來比賽目的是Babybee覺得好玩，想去參加，去看看。結果搞到她壓力好大，我覺得一點意義也沒。我想這個暑假還是讓Babybee先暫時回到她在跟您開始學琴之前的那個老師那裡。希望你不會介意。"
我也知道老師很忙，我這樣打擾人家不太好意思，可是又覺得既然沒打算繼續跟這個新老師學，還是跟Babybee的原任老師打聲招呼比較好，畢竟他們倆位老師是朋友。結果我沒想到老師很快就回信了，好感動！看得出他真的很關心Babybee。然後今天去上課就聽到新老師說他被Babybee的老師痛罵一頓。看得出他對我很不爽，不過我對他也很不爽。不過這個Babybee還真是怪人，她竟然說要繼續暑假跟這個新老師學，因為她覺得這個老師其實可以教的很好的。至於比賽，她也還是要去，雖然知道可能會死的很慘，可是既然報名費都繳了，那就去吧！我跟她說誰說報名費繳了就得去。可以不用去。可是這位小姐還是執意要去。阿...現在是怎樣...你們可以想像那個畫面嗎？老師跟媽媽在吵架，然後小朋友從中插口“我還是要去比。我還是要跟你學。我覺得你可以是個很好的老師。“然後一旁的媽媽只好安靜閉嘴，坐回去沙發椅上。然後新老師乖乖走回鋼琴，開始非常認真教Babybee。不可思議，這堂課竟然上了一個小時又四十五分鐘，然後最神奇的是這個新老師竟然都沒有睡覺。我得承認他這堂課是教的超好的，簡直像是變了一個人。不過....先生....我已經對你有成見了！我就是看你不爽。
