最近都在整理家裡，孩子每天都在學校玩。因為快要學期結束放暑假，每天學校都一堆活動。上星期六是Babybee的最後一堂鋼琴課。老師送給Babybee一樣他從阿根廷帶來的陶製裝飾品。他跟Babybee說這是從他家鄉帶來的，希望Babybee看到這份禮物就會想起他。看得出Babybee好感動，一副快哭的樣子。Babybee有點不好意思的跟老師說“我也準備了一份禮物給你。不過跟你送我的禮物比起來，我的好爛喔！“ 然後很不好意思的拿出他親手畫的卡片送給老師，裡面附了一張照片。 Babybee跟老師說希望老師看到她的相片就會想起她，快點回來美國。 老師笑著說“這個禮物很好啊！然後一邊看Babybee卡片裡面寫的內容，一邊笑個不停。“
大概因為是最後一堂課了，老師上的滿久的，上了兩個半小時。離開時，師徒兩人擁抱一番，互道珍重。老師還特別叮嚀，剛換老師時一定會需要些時間來適應彼此，他要Babybee堅持下去，千萬不要因為覺得不適應，上了一堂就不上，一定要花些時間給彼此一段適應的時間。然後順便叮嚀Babybee暑假別玩瘋了，琴都沒練。Babybee 跟老師說“ 你也是喔！要好好照顧你媽媽，多陪陪她，然後要乖乖練琴喔！一定要回來繼續教我喔，不然我會去找你。“
昨天新老師打電話過來，約了今天跟Babybee碰面。新老師今天剛好要到他任教的大學處理一些事，所以約了空檔在他任教的大學碰面。然後到他平常學期間教學生的studio 教Babybee。感覺出這位新老師跟Babybee的老師很不同的style。當然外表不同啦，原來的老師是阿根廷人，這位新老師是蘇俄人，滿濃的俄式腔英文。Babybee彈琴時，他就把眼睛閉起來，一邊點著頭。我本來還以為他是睡著了，原來只是陶醉在音樂當中。我怎麼知道呢？因為他就一直點頭，到後來繼續閉著眼睛跟著Babybee的音樂唱起來，還唱的好大聲。嚇了我一跳，因為我以為他在睡覺。他第一堂課就一直要Babybee彈，因為第一次見面，新老師想知道Babybee都彈什麼，還有彈得怎樣。有時會打斷一下Babybee問她為什麼會用這種方式處理這段音樂？然後自己也彈一次給Babybee聽他對同段樂句的處理方式。課堂當中有時會給點指導。不過大部分時間是聽Babybee彈。
第一堂課Babybee彈了一堆巴哈跟莫札特給新老師聽，新老師說Babybee的巴哈跟莫札特彈得不錯。然後Babybee想彈蕭邦練習曲時，教授說不用彈蕭邦了，他猜也知道Baybee的蕭邦練習曲一定就是彈那幾首，不可能會彈到讓他聽起來感動到哭，所以就別浪費時間了。我覺得這個新老師有點毒耶，雖說也是啦，不過說那麼白。
然後出回家功課: 一首巴哈Prelude，順便背譜。然後複習以前學過的曲子。然後練新的莫札特K 332。 教授給Babybee一個星期自己回家看譜練，要Babybee把三個樂章都學會，下禮拜來的時候要一氣呵成彈給他聽。Babybee一聽有點愣住，八成是以為自己聽錯了。又問了老師一次“三個樂章全部？" 老師說“對啊！“ 然後示範了一次給Babybee聽。 Babybee跟新老師說“我哪有可能一個禮拜就會彈跟背那首巴哈前奏曲，然後還要順順的把莫札特三個樂章通通彈出來給你聽。“
教授說“妳都還沒開始練，怎麼知道不行。我看妳剛剛彈琴，我覺得妳沒問題的。“
跟新老師道別之後，我和Babybee就去跟Jpig還有小Emma會合，然後去吃晚餐。Jpig問我剛剛課上的怎樣？新老師如何？我回答“He is crazy!" 然後接著跟Jpig敘述第一堂鋼琴課的情形。Jpig聽完後也點點頭說“沒錯！He is crazy!"
附上幾張今天拍的相片。
鋼琴昨天終於調好音了。調音師忙了一整個上午跟下午調兩台鋼琴跟整音。今天早上Babybee練琴時，趕快錄一首作紀念。慶祝終於可以彈鋼琴了。彈了這麼久的電鋼琴，從今天開始終於可以彈真的鋼琴了，耶！！！錄的這隻影片是Babybee今早練琴的暖手曲，平常都是彈哈農暖手，為了慶祝有鋼琴可以彈了，Babybee今天彈不一樣的暖手曲。為什麼沒彈她身後那台大台的？因為好久沒彈真鋼琴，指力跟速度有差，不敢馬上彈後頭那台，免得死的很難看，哈哈～～ 其實從影片中就可以看出...沒關係~~Babybee！！加油！我相信過不了幾天妳那熟悉的手感就會回來了。加油加油！！
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