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2003-09-26 23:19:43| 人氣88| 回應0 | 上一篇 | 下一篇

教師節

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後天,就是偉大的教師節了,
今天,家長為我們小小的慶祝了一番,
真的是小小的,
沒有花,沒有禮物,只有卡片!!
我不是抱怨,不是失望,
而是.....很感動!!
因為卡片是孩子親手做的,歪歪斜斜的字寫著:
妙妙老師您上課好辛苦,應該要喝一口水!
妙妙老師我愛您!!
簡單的話語,真誠的祝福。




孩子的愛很直接,
喜不喜歡你從他們的動作看得出來;
從他們一天中喊你的次數中聽的出來;
從他們看你的眼神中讀得出來!
有時孩子並沒有特別的話要對我說,
卻會在我身邊遊走,或是直接撲到我身上,
我知道,這是他們愛的表現!!
我也會給他們一個愛的回應。




這幾天午睡,佾(一個超美的小女生)有點反常,
會自己用力的拍著胸口,似乎是希望我能過去拍她。
她睡在我旁邊的旁邊,常會看見我拍宣宣睡覺,
或許她也希望我這樣對她吧?
但是她卻不說,只用行動表示。
我換了位置,換到佾和宣宣的中間,
兩隻手各輕拍一個孩子睡覺。
我的手一拍到佾,她馬上停止拍打自己,
很快的進入夢鄉!
看著她熟睡的臉龐,不禁感到一陣心疼,
很多事,她都知道,但卻深深的藏在心中,
不肯透露她的歡喜悲傷,
明明希望我陪她,卻不肯說出口,
如果我沒有意識到這一點,
她的希望何時才能達成?
如果都沒有達成呢?
這麼小的孩子,卻常常眉頭深鎖,
我嘗試要解開她的鎖,
卻碰了一鼻子灰,
或許,和她共眠是一條捷徑!




我真的是老師了耶!!
我必須為孩子的成長負責,
我必須為孩子的成長努力。
對這一群孩子,我是有責任的,
當家長對我寄予期望,
對我有所要求時,
我知道,我在他們心中的地位已經建立,
我的專業素養超越了年齡的界線,
我的努力,得到了肯定!!
看著孩子的卡片,
我不斷的想著:我究竟給了孩子什麼?
我值得讓孩子愛戴嗎?
我.....有資格嗎????

台長: 巧妙
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