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2008-03-24 09:33:23| 人氣299| 回應1 | 上一篇 | 下一篇
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星期二天氣晴我離開你






小朋友請聽我說
記得要用搖曳
形容風中綻放的花朵

小朋友不要忘記
描寫蝴蝶
（就是上次教過的
擬人法）
就用翩翩飛舞吧

小朋友注意
記得蜜蜂
是有任務在身的
小小戰鬥機

星期二，老師就要離開
這個充滿想像的世界

這個任何什麼
都充滿顏色的世界
周圍如此美麗
多麼教人自卑

小朋友，不要慌張
星期二之後，如果老師
不見了，那是為了
去尋找……
一個更適合寫童詩的世界……






－－《台灣詩學論壇》五號， ( 2007年9月 ) ，頁72

我要檢舉
台長： 李長青

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我要回應
蝶兒
很可愛、很溫馨的一首詩！

一開始看到題目聯想到夏宇的「四月四號天氣晴，....」，想是來呼應的，沒想到是這麼一首溫暖的詩，不，不像是詩，更像是叮嚀的低語，淡淡的藏著關心。雖然不知道詩中的老師發生什麼事，但感到彼此都是幸福的人：他們有師的殷殷叮嚀與關心；他有活在繽紛世界、想像世界的曾經.....。
2008-08-13 16:18:28
否 是 (若未登入"個人新聞台帳號"則看不到回覆唷!)
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