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2006-12-28 21:30:23

帶動教室氣氛


教室裡，老師該如何善用肢體語言？ 初進教室最好站定講台後，先採靜默確面帶微笑，眼帶關懷方式，慢慢地將學生看一遍。 眼睛被老師「看重」到的學生，上課會比較安穩，因為已建立起默契。 接下來，教室如果太死氣...
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2006-12-16 23:30:56

海闊天空的一代--教改10年後


http://www.cw.com.tw/media/media.jsp?superID=v101&subID=1570 天下雜誌製作的專題 這段影片讓人看了很感慨 教育對一個人一生的影響實在很大 真的馬虎不得 所以說 用在教育上的投資 絕對不能夠省 寧願投資在教育 ...
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2006-12-16 18:29:03

蚌殼理論


曾有心理學家提出「蚌殼理論」-蚌拿來做湯，味道十分鮮美，也很有營養； 而且，如果蚌煮湯前是活的，「吐沙」也吐得很乾淨，那麼煮出來的湯，會更加甘甜。 但是，要如何才能使蚌自然「吐沙」呢？ 專家指出必須將蚌浸...
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2006-12-12 14:48:30

語文競賽


還記得去年語文競賽嗎 今年的參賽者 和我們去年406的選手差不多 來看看他們比賽實況照片吧很高興他們到了五年級還願意繼續挑戰 希望他們能夠多多參與各項活動 使自己的人生更加豐富精采
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2006-12-06 00:13:04

孩子有心事


孩子若有心事，肢體動作往往有兩種極端表現，一種是想告訴你，卻不知如何啟口；一種是不想讓你知道，想盡辦法躲開注意。第一種可能的表現是：走到你身邊，突然嘆了口氣；或是當你走進客廳，他會關低電視機的聲音，注...
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2006-11-30 00:00:23

兒童成長格言


孩子是一個獨立的個體，是上天給我們的最寶貴禮物，我們不要給他太多約束，而是就他所有的去讚美肯定他。在批評中長大的孩子，他學會責難； 在敵意中長大的孩子，他學會抵抗； 在嘲諷中長大的孩子，他容易畏縮； 在羞...
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2006-11-25 23:59:25

英語四格漫畫比賽


咱們的黃郁紘有參加比賽喔 他和同學合作畫出來的 收件的時候特地拿出來拍的 作個紀念吧
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2006-11-18 23:12:49

勇闖鬼屋照片


11月3日勇闖鬼屋活動 拍到前406小朋友的照片 拼湊起來 讓大家回味吧
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2006-11-18 23:10:05

英語說故事比賽


好久沒來介紹小朋友有趣的活動照片了 來看前406兩位孩子參加說故事比賽 等待中的照片 雖然兩人不同班 但是在休息區的時候 還能坐在一起聊天 可見406的小朋友感情融洽喔!
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2006-11-16 00:43:59

沒有挫折的學校--文章分享


現在的小孩越來越難教，並不是說，在課堂上或在學校裡，一定要故意帶給孩子什麼挫折，但是，從挫折中學習堅強，在錯誤中得到成長，並擁有抵禦壓力的能力，相信對於孩子的未來而言，比什麼都重要。 最近有一所新學校成...
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2006-11-12 22:06:35

把握溝通的要門


一、 把握溝通的要件，才不會在溝通時，一時氣憤而產生迷思： 1. 平常要建立孩子的信心和自尊 2. 要有時間和耐性 3. 要把握積極思考 4. 要把握溝通的目標 5. 了解與回饋 6. 不是說服而是雙贏與統合二、 經營孩子的信...
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2006-11-09 23:45:47

幫助孩子有效的學習


「強迫孩子學習，不如讓孩子喜歡學習」在此給父母一些建議： 一、認識孩子的成長：「六歲定一生」，童年教育打好基礎，將來才能有良好表現。例如孩子視覺的敏銳度，在童年透過遊戲培養，會增強以後背誦的能力。 二、...
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2006-11-03 00:30:31

面對小蠻牛 父母要理性說明


熱鬧的大街上，孩子為了買玩具賴在路上大哭大鬧，爸爸媽媽該怎麼辦？ 一、不要假裝丟下孩子一走了之。因為你一定走不掉，小孩馬上就知道你是唬人的。 二、不要說：「快起來，賴在地上別人會笑。」因為孩子知道你怕人...
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2006-10-29 02:12:58

15條溝通原則


一.講出來..尤其是坦白的講出來你內心的感受.感情.痛苦.想法和期望,但絕對不是批評.責備.抱怨.攻擊; 二.不批評.不責備.不抱怨.不攻擊.不說教..批評.責備.抱怨.攻擊這些都是溝通的劊子手,只會使事情惡化; 三.互相尊...
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2006-09-26 22:27:19

導護猴阿旺的故事


從一位學長的部落格看到的 為了不觸犯轉載權 我把網址列出來 有興趣的人可以去看看 看了有點沉重 也有點悲傷呢 http://blog.yam.com/oldsu0/archives/2194318.html
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