星期四終於和指導教師會面，老師和氣的態度解除了我原先的疑慮，雖然她在七月底即將轉調它校，我必須重新和新調職過來的指導教師建立關係，但至少目前看來，我的暑假不至於太難過。
中午下班前， S老師臨時交付我星期五上台授課的機會，雖然時間緊迫，眼見機會難得，我還是硬著頭皮應允。
頂著大太陽，我囫圇吞了中餐，就開始備課…借上課用書與參考資料、作powerpoint…。等我快速消化吸收所有的上課資料，已經是星期五凌晨3點多鐘 …。
第一堂課在 8：35 鐘響後在 208班登場。
講台下近四十雙眼睛全好奇的盯著我打量，我深吸了口氣做簡單自我介紹後開始授課。
我其實很是擔心，因為備課時間不多，我根本沒空事先順過流程和計算所需時間，這堂課的授課內容包含：一課題解與作者的介紹、一篇作文的寫作指導、一份廣告金句與修辭技巧的活動。
如果無法將這些資料在下課鐘響時講授完畢，勢必拖延下節課的進度；如果授課完畢後，發現離下課時間還有一大段距離，恐怕面臨掛黑板的窘境…。
我一面授課一面觀察學生的反應，剛開始孩子們有些害羞，對於我的問話還不太敢有回應，約5分鐘過去，反應漸漸熱烈的令我感動，彼此的互動還算融洽，即使有些同學還是心不在焉，但還是可以掌控住大部分孩子的目光。
9：20 下課鐘響，有驚無險的順利結束授課 ~
感謝同學們的配合，上課氣氛還算愉快。
9：30 在 203班進行我的第二節課。
這個班級裡搞怪份子不少，上課沒有反應的有、呈現神遊狀態的有、自顧自聊天的有、一發表意見就停不住嘴的有…。
於是為了壓蓋過不時發出的鼓譟聲，我漸漸開始拉高音量…。
下課後回到資訊組辦公室，喉嚨呈現半啞狀態，同組的 梅子 幸災樂禍笑的樂不可支，我只能睨著她，沒有力氣再說一句話…。
S老師課後稱讚我台風穩健，有大將之風，我實在感覺心虛，趕緊一邊深入討教授課技巧和班級秩序掌控方法，心裡一邊忖度著該去買支上課用麥克風。
回到家，信箱裡橫躺著 青輔會 限時專送來的公假單。我瞄了眼便塞到抽屜的最底層。
當初經過層層的篩選，超越眾多競爭者，最後獲邀擔任 青輔會大專女生領導力培訓營的小隊輔，研習時間將近，卻苦候不到 青輔會 應寄送來的公假單，再加上研習時間和台中市教師甄試 的日期重疊，我只得放棄這得來不易的機會，改而到 教師甄試會場 協助試務和觀摩考試狀況。
遲來的公假單，糾結了我的心情許久…。
