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2004-08-31 16:21:42| 人氣339| 回應0 | 上一篇 | 下一篇

音樂班系列 (三){老師拼業績}

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如果分數是一切
代表學生的程度 更代表老師的能力 
學生的分數就會變成老師的業績
儘管面對著熱情無比音樂
分數還是勝出


如果大家失去了真誠
音樂這種傳達情感的東西
到最後就是比誰作的多 或作的最有樣子
這些 確實是可以練出來的
因為有時小孩就只是單純的模仿
 
要求學生練到一音不漏 安排橋段強弱
讓她照著安排練習到精確無誤
對一個學生而言 其實就可以有好成績
因為大部分的學生不會作得這麼完美
但代價是忽略了音樂的內涵 甚至傷了手指

音樂需要真誠 真誠需要時間去應對
這才是音樂教育需要重視的一件事







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台長： op33

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