亘筑故事屋 生活中的悲傷與喜悅，藉由圖文記載一點一點慢慢累積， 記錄成一篇篇動人的樂章。 喜歡到處遊玩，分享喜悅與訊息。 喜歡隨便逛逛，記錄生命過程。 喜歡結識志趣相投的朋友。

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2012/3/14(三)

今天早上筑在家中畫畫時，很開心的告訴我，她畫了一條數字蟲，

而且是有很多隻腳，身體胖胖的，數字長在腳上的毛毛數字蟲。

▲要求我一定要拍照紀念的筑。

 

晚上要去學游泳囉!

目前在二級的筑，每天一樣快快樂樂的來游泳(我想應該是玩水吧!)。

亘很努力的在三級練習標準姿勢，相信這對他未來的游泳學習之路會比較好吧!

 

 ▲在第一區帶著粉色泳帽的就是筑。亘在第二區戴著紅色泳帽，老師正在跟他說話中。

 

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2012/3/15(四)

晚上我們仍然持續來學習游泳喔!

▲背對著我們和老師拍手的小孩就是筑。

 

回到家中，我們趕緊將亘明天的功課完成。

因為今天的功課比較複雜一點，

老師要孩子們，想想自己開的店舖要賣哪些東西，並將東西製作成立體的。

亘想了很久，決定要做三樣，一是薯條，二是漢堡，三是冰淇淋。

(可見得，他對麥當勞的印象就是這樣了。)

▲薯條是我們去上游泳課之前就完成了。

 

薯條製作方式：

１、利用黃色色紙的摺疊方式，使薯條呈現厚度，再將之黏好即可。

２、拿不用的小紙盒反摺後，用雙面膠黏好固定住，即可製作成裝薯條的紙盒。

３、再拿一個蛋糕盒裝起來就好了。

 

▲筑就自己找了罐子隨意畫了一下，再把自己做的薯條裝入盒內。

 

  

▲堅持做了兩個黏土漢堡，為了不讓漢堡不見了，我們還製作紙盒裝漢堡呢！

 

最後，我們還做了一個冰淇淋。（忘了照相）

製作方式：

１、找一張有顏色的厚紙板裁剪成扇形後，將紙捲成一圈就可以變成甜筒狀。

２、裡面的冰淇淋，亘找了廣告紙剪成碎紙片，先將裡面全部塞滿。

３、拿一支湯匙，先用一張紙將湯匙鋪滿後，再將碎紙揉入湯匙內。（湯匙必須有深度）

４、最後用一張紙包覆好，將做好的半圓球冰淇淋，黏在原本塞滿的甜筒內，就完成了。

 

 

後記：老師還小小的稱讚了亘一下，亘很開心呢！