2011年10月份圖書借閱清單：(紅色代表我們喜歡的書)
1、鯉魚變
作者： 謝武彰
繪者 ：蔡其典
適讀年齡：5~11歲
出版社： 天下雜誌
出版日期： 2009/08/05
《鯉魚變》
在朝廷任事的薛偉生了一場大病，昏睡了二十多天。昏睡中他變成了一條魚，在水中自在的游著，卻因為肚子餓吃了魚餌上的餌，被漁夫釣上岸。
變成鯉魚的薛偉被提進衙門，活生生的被做成一道紅燒鯉魚，而他的同事們正準備要吃他！薛偉會被吃掉嗎？同事們知不知道他們正要吃下自己的好朋友？薛偉能再活過來嗎？
2、5歲孩子的數學圖畫書
3、大便故事一籮筐
河馬靠它辨認方向；樹獺靠它聯絡感情
兔子把它當食物；大人對它避而不談
不管你喜不喜歡大便，大便可能是全世界最有用的東西
大便有各種形狀和尺寸，每一種動物的大便都不一樣
讀完這本《大便故事一籮筐》，你就知道，為什麼動物要大便
大便最後跑到哪兒去了，大便有什麼學問等等
你將對大便完全改觀！
4、古倫巴幼稚園
主角古倫巴從一隻髒兮兮且沒自信的大象,經同伴們的鼓勵與幫助變成一隻乾淨且充滿自信的大象,有了自信之後,古倫巴尋找工作時就更得心應手了,或許太過自信,古倫巴無法受到老板的賞識,歷經了五份工作 －－餅乾師父、製盤師父、鞋子師父、鋼琴師父、車子師父,古倫巴總算找到一份合適自己的工作,那就是開家古倫巴幼稚園。
古倫巴在之前的五份工作中的五項成品也都用在開立幼稚園上,鋼琴教小朋友唱遊,大盤子可以當泳池和桌子,車子可讓許多的小朋友玩,大鞋子用來躲貓貓,大餅乾可以讓小朋友吃好久好久呢!古倫巴本身也充當泳池的滑水道，真替古倫巴感到開心,總算找到一份合適的工作。
5、我好擔心
《我好擔心》書中的小女孩小莉每天都好擔心，從早到晚都在擔心一堆大大小小的事情。擔心家門前的大樹會不會倒下，擔心公園的盪鞦韆鍊子會不會突然斷掉，擔心生日派對沒人參加，擔心這擔心那的。結果到了要開學的時候，小莉還是擔心，爸爸媽媽和奶奶都說她擔太多心了！但上學的一路上，她的擔心變成巨大的恐懼，直到她遇到小玉，一個和她很像的女孩，她才漸漸忘了去擔心，才發現很多事其實是不需要擔心的。
事實上，不只是小莉，從小到大，我們也常常習慣性的擔心許多事。擔心考試，擔心工作，擔心婚姻，擔心小孩的安全等等。說不完的擔心，代表的是我們對未知世界的不安、對人的不信任、對即將發生之事的恐懼。這所有的擔心不正是我們的悲觀情緒在作祟嗎？
(內容簡介)
小莉是個凡事都擔心的小孩，她擔心爸媽在她睡覺時不見了、擔心屋前的大樹、牆壁的裂縫；萬聖節時既擔心有太多人打扮得跟她一樣，又擔心沒人跟她一樣扮成蝴蝶；生日時既擔心沒人來參加她的生日派對，又擔心準備的蛋糕不夠吃，即使家人都跟她說：「太多擔心了。」小莉的擔心卻在即將上學時盪到最高點，點心的問題、上廁所的問題、老師喜不喜歡她的問題---種種擔心排山倒海而來，直到老師介紹小玉跟她認識，兩個小朋友因為有許多相似之處而有共同的話題，兩人形影不離，直到放學時間到了，小莉反而跟老師說：「不要擔心。」出其不意的結局，讓人讀來不覺莞爾……。
6、上街買禮物
姊姊露比和小麻煩麥斯，每次都有新鮮事發生…
他們上街為奶奶買生日禮物，姊姊露比覺得「穿著溜冰鞋的芭蕾舞娃娃音樂盒」是最理想的。但一路上，小麻煩麥斯卻狀況不斷：一下子口渴、一下子肚子餓，還擅自主張買了會流出糖漿的吸血鬼假牙，這付吸血鬼假牙還把他的衣服染得通紅，又得花錢幫洗衣服；原本足夠買禮物的錢，用到最後只剩下五元。這些少少的錢，究竟能為奶奶買到什麼樣的生日禮物呢？…
又，他們各自想做一個蛋糕送給奶奶，小麥斯想幫奶奶做蚯蚓蛋糕，露比則想做海綿驚喜蛋糕。但當露比做蛋糕時，小麻煩麥斯搶著幫忙，結果，所有露比不准麥斯做的事他都做了，所有預期會闖的禍也都發生了；露比的海綿驚喜蛋糕到底完成了沒？…
這是一套非常輕鬆愉快的圖畫書，小麻煩麥斯，是我們生活中常見的孩子個性，好奇、喜歡動手、想做大人能做的事、很有自己的主見，看完後，我們會更加了解孩子的天性，尤其是作者將小麥斯模仿兄長，努力用筆與外界溝通的過程，描寫得非常生動。閱讀後，不妨試著透過溝通，了解孩子背後真正的心思和想法，可能會有不同的管教效果唷！
由圖畫書了解孩子的發展特色，是親子共讀的額外禮物。在《上街買禮物》中，我們可以發現孩子送禮的原則──送自己喜歡的東西，還可以清楚發現不同年齡、不同個性孩子，在處理事情上的有趣差異！另一方面，也可以檢視自己對不同特質孩子的包容程度。
此外，本套書特別增加了與故事內容相關的延伸活動學習單，讓孩子在讀完有趣的故事後，還能藉由豐富的延伸活動，增進閱讀的樂趣！如：《上街買禮物》附有「做兔子鈔票」的活動頁，可以讓小朋友做玩具鈔票，享受「買東西」的扮演樂趣。
7、打勾勾.打勾勾
8、阿比忘了甚麼
大熊阿比為小狗蓋新屋，鱷魚阿寶友情贊助，兩人一起鋸木頭、釘釘子，忙得滿頭大汗，狗屋新落成，不亦樂乎！累了一天的阿比躺在床上卻怎麼也睡不著，阿比覺得好像就是忘了什麼！
到底是忘了什麼呀？忘了調鬧鐘？不是。忘了鎖門？不是。忘了餵狗？忘了澆花？還是忘了刷牙？通通都不是！阿比看著鏡子裡的自己，突然想起來了！匆匆騎著腳踏車出門，到市區買了一束好漂亮的花……阿比到底忘了什麼，小朋友們猜出來了嗎？
9、抱抱我
在這個世界上，艾維最想要的就是一個擁抱。但是可憐的小艾維身上太多刺了，沒有人願意靠近他，更別說是抱抱他了。「拜託，」他說，「抱抱我好嗎？一下下就好。」誰願意給艾維一個擁抱呢？
在艾維很沮喪的時候，他遇到了鱷魚柯林，鱷魚也正在傷心沒有人願意親他。為什麼呢？……不管原因是什麼，艾維了解他的心情，他願意親親柯林，願意和他成為朋友。柯林應該也會願意抱抱艾維吧？……
看看羅伊所畫的動物臉上的表情，聽聽他們想要表達的感受，想想你是不是有一樣的心情？這是個會讓你感動的故事喔！
伸出手，擁抱身邊那些常常被拒絕的人吧！
心理學家證實，擁抱具有心理治療的能力，可促進健康、快樂、安定感。擁抱接觸，已被視為醫療的基本工具。
10、要不要跟我做朋友
11、神奇的方箱子
12、十個甜甜圈
13、一起來建動物村
14、我的媽媽是顆蛋
什麼？我不是媽媽生的！那我的媽媽是誰呢？
我要快點找到真相，證明我是媽媽最親愛的小寶貝。
15、我是植物小保姆
暢銷繪本《哈利》系列作者經典之作！
小男孩湯米這個暑假決定打工，幫忙渡假去的鄰居照顧植物。不料，湯米太厲害了，把盆栽照顧得很好，使得它們越長越大，變成叢林了，爸爸很生氣，可是湯米卻一整個開心。有趣的故事，也教小朋友學習愛護植物。作者不朽之作。
16、用愛心說實話
當莉莉說謊被媽媽發現時,
她覺得自己的胃很不舒服,心也跟著撲通撲通的狂跳著,
這樣難過的感覺讓莉莉當下決定,
這是她第一次對媽媽說謊,也是最後一次,從今以後,她只說實話.
星期天,是她說實話運動的開始.
她踏著輕快的腳步準備到教堂上主日學,
當她經過好朋友露西身邊時,
露西正因為穿了一件新洋裝而被大家讚美著,
莉莉愉快的跟大家打招呼說,
"大家早!露西,早!我好喜歡妳的新衣服,真漂亮....不過妳的襪子上有個洞."
一下子,所有人的目光都從新洋裝轉移到破洞上.
莉莉跑著離開,沒有注意到露西臉上受傷的表情.
主日學結束時,莉莉和往常一樣邀請露西一起回家,
露西生氣的說, "不要!"
莉莉驚訝的問露西, "我做了什麼讓妳這麼生氣嗎?"
露西回答, "妳讓所有的人都知道我的襪子上有破洞."
莉莉大聲的說, "那是實話呀!"
而露西只是生氣的離開並說, "妳根本就是故意的!"
第二天,在上學途中...
小威問莉莉有沒有寫地理作業,
並表明自己覺得這次的地理作業很難,所以他沒寫作業.
結果,一上課,
莉莉就忙著舉手告訴老師,小威沒寫地理作業的事.
當小威問莉莉為什麼要打小報告時,
莉莉堅定的回答, "我只是說出實話呀!"
就這樣,莉莉一整天都在說實話,
把朋友不想告訴大家的事,全部 "實話實說",
放學時幾乎沒有人願意和莉莉說話,或和她一起回家.
莉莉的胃又開始不舒服.....就像她說謊時一樣,
她不懂,為什麼會這樣?
但是她覺得自己沒有做錯,因為自己是在說實話啊!
回家後,莉莉告訴媽媽她的困擾,
媽媽告訴她,
"有時候,說實話的時機不對,方法不對,或者說的理由不對,
可能會讓人傷心,但是用愛心說的實話永遠不會錯."
媽媽沒有再多解釋繼續工作,
莉莉則是去餵"老領班"吃草,喝水並幫牠刷毛.
這時來找媽媽的華小姐看到莉莉在為老領班刷毛,
笑著搖頭說, "那匹老馬不中用了,我猜牠一塊錢都不值."說完就往屋子走去.
莉莉在後面大喊,"妳不可以這麼說老領班."
雖然,她知道老領班再也不能像從前一樣是拉車子手了,
但是華小姐何必故意提這些呢.....
突然,莉莉明白了媽媽剛才所說的話了.
隔天上學,
莉莉跟露西說,
"我不應該大聲喊出讓每個人都知道妳的襪子有破洞,我應該小聲告訴妳就好了,對不起!"
莉莉跟小威說,
"我應該讓你自己告訴老師的,而且當時又沒有人問我,我那樣做對你不公平!"
之後,莉莉向每個因她說實話而受傷的人道歉.
" 實話往往像藥一樣難以下嚥,
但是如果用甜甜的愛心調味,就好喝多了哦!" ~^^~
17、每個人都很特別
18、勇氣
19、咚!為什麼會有重力?
內容簡介:
葉子一片片地掉落在地上、
往空中丟上去的球也會掉回地面、
被風吹走的帽子也會落到地上，
為什麼所有的東西都會往下墜落呢？
為什麼沒辦法飛向天空呢？
1. 簡單文字搭配可愛插圖，生動有趣的呈現各類科學原理，讓孩子輕鬆明白科學常識。
2. 附相關神話、傳說或定理介紹，讓孩子增廣見聞。
3. 書中深入淺出的介紹了許多科學知識，並有生活化的實例說明，方便爸媽引導孩子學習。
20、百折不饒的小螞蟻安特
21、豆粥婆婆
推薦的話：蔡敏玲女士（國立臺北教育大學幼兒教育學系系主任）
《豆粥婆婆》
豆粥婆婆煮好一大鍋的紅豆粥，想到老虎就要來吃掉她，傷心地哭起來了。這一哭，雞蛋、烏龜、大便、錐子、石磨、草蓆、木背架都跑來表示願意幫忙，條件是：「如果妳給我一碗粥。」老虎果然摸黑來了，而這些吃了紅豆粥的雞蛋、烏龜、大便、錐子‧‧‧果然各自運用方法打擊老虎，並且還把他給丟到了江裡。
這個簡單的民俗故事，用十分質樸的圖像與素材來表現，形式與內容相互呼應；而文圖的合作活潑緊密，更添顏色。老虎現身總是跨頁呈現，或正面張牙舞爪，或背面窺探，佔據大篇幅版面的他成功地渲染出可怕的氣氛。老婆婆和七種日常物件的對話，也很有趣味。老婆婆與每一個物件的相逢都是這樣安排的：畫面的左邊，以物件連續動作的方式表達物件主動來詢問與協助的動態歷程，而畫面的右邊中間，總是老婆婆給予物件紅豆粥的小格畫面，右下方（或上方）則是物件預備好了、伺機而動的靜態描繪。這樣一來，重複七次、句法?然相同的問與答，就一點也不沈悶了。老婆婆「靠著」身邊的小動物和物品，解決了問題。
生存，是靠著身邊的東西一起協助，才能達成的──這是不是也可以讀成農村人對身邊物的一種謙卑與敬重的心態呢？
22、用耳朵不能吃黃瓜
內容簡介
兒童認識身體的最佳入門書！
動動腦，試一試，讓你對身體更認識！
每天一早，你會先聽到好吵的鬧鐘，睜開眼覺得陽光好刺眼，聞到廚房傳來早餐的香味，於是你掀開棉被走下床，喝了一口水……。你知道嗎？在這樣一個平凡的過程中，你就用到了身體所有的感官：你聽到了、看到了、聞到了、摸到了、也嚐到了。
感官就是讓人與動物能夠了解、感覺身邊世界的器官，我們的感官24小時都在努力的工作著，不停的把外界的訊息傳達給我們的腦子，讓我們可以感受冷熱、酸甜、香臭……，還能讓我們趨吉避凶喔！它們各有各的功用，也相互合作，所以只有當你的鼻子與舌頭正常工作時，你才能分辨出蘋果與洋蔥吃起來的差別。
本書作者運用五個章節，介紹每一個感官。具有多年教學與課程設計經驗的知名作家－－海麗特．齊飛，熟知孩子的趣味，在每一章節中，先簡短扼要介紹每個感官的作用，接著運用俏皮活潑的韻文，帶出每個感官的特點，最後再用幾個有趣的問題，讓孩子動動腦、試一試，親身體驗一下自己的感官。搭配艾曼達．海利色彩豐富、帶有卡通風格的圖畫，全書洋溢著生動活潑的氣息，孩子們可以盡情的使用眼睛、手指、耳朵、鼻子，與嘴巴好好享受這本書，來一趟有趣的感官之旅吧！
23、我是大力士
運用顏色建立孩子的均衡飲食觀，培養正確的飲食習慣。
黃色精靈村裡有許多富含醣類的食物，像是穀類和薯類是我們活動力的重要來源。只要攝取了黃色營養素，個個都能成為充滿生命力、強壯的孩子。
24、你很快就會長高
適讀年齡：3～8歲
◎本書榮獲：2003年衛生署優良健康讀物推介獎
阿力的個子很小，學校裡的同學都叫他「矮冬瓜。」姊姊的同學喜歡拍拍他的頭說：「嗨！小可愛。」這使得他非常的不快樂，他好希望長高，長得像大樹、像長頸鹿、像巨人一樣的高，所以他到處去找可以讓他長高的方法。
媽媽教他補充蛋白質；爸爸要他多運動；姊姊說要多睡覺；老師則說要讀很多書，他聽了這些方法並且一一嘗試過後，卻發現一點也沒有用，他還是沒有長高，他還是不快樂。
後來他去找高個子叔叔想辦法，叔叔告訴阿力一個秘密，在聽了叔叔的秘密後，阿力有了很大的轉變，他變成最快樂的小男孩。到底叔叔跟阿力說了什麼呢？本書的構圖活潑、逗趣，人物的表情生動、可愛，版面清爽，是一本讓大朋友、小朋友都會愛不釋手、開懷大笑的好書。
25、I SPY-Animails In Art
26、I SPY-Numbers In Art
27、Reading Together- The other day I mat a bear.
這本書讓亘與筑兩人聽到哈哈大笑，一聽再聽呢!
28、My first- I can read book：Biscuit.
29、My first- I can read book：Bath time for Biscuit.
30、The Dragon and the Phoenix.
31、中國語文圖書：唐詩4
出版社:石綠文化事業有限公司
32、我才不開門<<應對陌生人>>
作者：鐵皮人美術出版社：漢湘文化出版日期：2009年04月10日
【應對陌生人】
比比以智慧打敗大野狼的故事，對孩子來說真是大快人心；而將大野狼的童話情節與現代生活結合，恰恰為孩子提供一個面對陌生人或危險情況時的預防教育。
千萬不要因為怕孩子抗拒「愛的提醒」，就放棄最重要的人身安全教育。其他的事可能不必那麼優先，但「人身安全」可是最最重要的喔！
33、魔法科學學院(動物)8：麻吉好朋友
34、魔法科學學院(生態)32：地心探險記
35、魔法科學學院(環保)38：誰來晚餐
36、魔法科學學院(生態)36：季節的天使
37、魔法科學學院(環保)39：消失的動物
38、怕鬼的小孩
作者：田中清代/著譯者：葉凱翎出版社：繆思出版日期：2005年08月01日
KOTOKO在回家的路上一直盯著地面走路，走著走著她發現地上有個髒兮兮的「晴天娃娃」，於是就帶回家了，只是，她並不知道，她帶回家的，並不只是一個晴天娃娃而已，兩個小小的、充滿好奇的小幽靈，也跟著一起回家了！他們跟著KOTOKO一起念書玩耍，媽媽罵人的時候還努力地幫她跟媽媽說：「不要那麼兇嘛！」晚上到了，燈一關到處都黑漆漆的，KOTOKO好怕廁所裡的大魔鬼，不敢去上廁所，她該怎麼辦呢？兩個小幽靈能幫她解決困境嗎？
◎這個故事適合大聲朗讀，尤其是大人念給孩子聽的時候，高潮迭起的情節，再搭配說書人的節奏感，必能令孩子又愛怕怕的咯咯大笑。
39、我自己會啦!
作者：林德．克羅姆特原文作者：Rindert Kromhout繪者：安娜馬莉．封．荷翎爾（Annemarie van Haeringen）譯者：吳書榆出版社：大穎文化出版日期：2009年11月13日
不管驢媽媽說什麼 小驢子總是說---我自己會啦！
對於小驢子的想法和堅持 驢媽媽會怎麼做呢……
關於孩子學長大 關於父母學習放手、寬容、鼓舞、讚美、接納與護持
你都可以在這本繪本中體驗到 本書原文為荷蘭文，譯自英文版本。在作者林德．克羅姆特（Rindert Kromhout）的作品中，有好幾本作品都是以小驢子為主角，正好和孩子時而固執、彆扭、倔強的模樣相呼應，自然也讓大小朋友更貼近他的作品。 一打開這本書，讀者可以看到驢媽媽總是溫柔地微笑著叮嚀小驢子該怎麼穿衣服、要記得上廁所、該吃飯了等等生活上的事。而一直以為自己已經長大的小驢子也很有自信地認為那些穿衣、吃飯、上廁所的小事他都會了，根本就不用媽媽說。故事進行到這裡，相信每一位做父母的一定會覺得這個故事好親切，因為自己就像驢媽媽一樣。相對地，很多小孩子一定也會站在小驢子這邊，心裡想：「對呀，我就跟小驢子一樣，我都知道、我自己都會嘛！」 更精彩的故事還在後頭喔。接著，驢媽媽和小驢子遇到了一個更大的問題。小驢子很肯定地表示「要自己一個人去參加小豬的生日宴會，不要媽媽跟去，因為他不是小驢子，他已經是大驢子了！」看到小驢子這樣固執、堅持、不聽話，驢媽媽雖然擔心小寶貝的安全，但是並沒有阻止小驢子，和小驢子鬧得不愉快，反而說：「對、對！你說的對，我的寶貝大驢子。」「你自己去參加小豬的生日慶祝會，但是要趕快回來喔……」想一想，驢媽媽怎麼可以就這樣讓小驢子自己一個人呢？相信任何一位做父母的都不會這樣不顧自己小寶貝的安全的，不過驢媽媽祕密做了一件事---一路靜靜地跟在小驢子的旁邊，靜靜地看著小驢子小小的身影！ 在這一段對小驢子來說不算短的旅程中，小驢子體驗到沒有媽媽陪伴的孤單、雙腿走得又痛又痠，全身還弄得髒兮兮的，所有他遇到的人和事，都讓他想起家的溫暖，還有媽媽的溫柔…… 在整個故事中，驢媽媽做的只是尊重小驢子的決定，讓他去學習對自己的決定負責。教育博士桃樂絲．諾特曾寫了一首有名的詩作，標題是---孩子在生活中學習。一個孩子要從完全依賴大人到完全獨立自主的過程，是要經歷無數嘗試、探索的成長過程的，孩子必須由許許多多的事以及犯了無數的錯誤，不斷吸收各種不同的經驗，才能長大成人；而父母要做的就是學習像驢媽媽一樣大膽放手，僅管過程中會有許多的矛盾與心理拉鋸，但這就是給孩子學習長大的空間，也是父母「陪孩子成長」的真諦。
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40、誰是第一名(亘的第二次借閱)
作者：蕭湄羲/著出版社：信誼基金出版社出版日期：2004年04月30日
本書故事敘述大餅當評審的經過，得過很多畫圖比賽冠軍的大餅，認為圖畫中一定要有紅太陽才好看，所以，當他被邀請當畫畫比賽的評審時，卻發現沒有一個人畫紅太陽，大餅就宣布沒有人得第一名，結果……。本書以饒富創意及趣味的手法，闡釋「尊重差異與多元」、尊重「創作的自由」的意義。
這是一本有趣的圖畫故事書，是想像創意的美學圖畫書，也是含有科普知識的圖畫書。它會刺激小孩不斷發出驚嘆和疑問，「怎麼會這樣?」「為什麼?」「真的嗎?」「有可能嗎?」，當讀者在閱讀中產生新的聯想和視野時，將能真正體會到什麼是閱讀的樂趣和自由。
透過本書的閱讀，可以讓小朋友明白，這個世界上沒有一定的「美」的標準。書中除了主角大餅外的三個評審，其實是從畢卡索、孟克、高更三位西洋畫家的畫中走出來的人物。這三個畫家，代表了西洋美術史上不同畫派的畫風。另外，每一種動物的畫，也就是動物眼睛看到的景象，比如那些鮮豔的點點、粗曠簡明的線條、方格子的畫，似乎跟一些名畫家的某些作品相似。可以說，不論是評審或參加比賽的動物，無論在書中有沒有發言，他們代表了多元風格和觀點的含意。因此在書後的附錄中，邀請中原大學人育學院藝術史兼任講師宋珮，對作者引用的畫家和畫風做介紹，同時將書中的評審，「還原」到名畫中原始的出處。
本書也可以是一本簡單的生物科普圖畫書，讓小朋友認識不同的眼睛，學習生物多樣性的概念。書中來參加畫畫比賽的動物，作品差異性極大，這是因為每一種動物的眼睛構造不同，所以看出去的世界就會不一樣。作者將動物眼睛的構造放大畫出來，並且用多種色彩和迥異的畫風，將不同構造的眼睛所看到的世界呈現出來。經過中興大學昆蟲學系專門研究昆蟲視覺的楊恩誠教授審定後，除了有科學根據外，而且將原理深入淺出的用圖文做成附錄，放在書的後面，使讀者除了閱讀圖畫書之外，也能學習到科學的知識。
得獎紀錄
☆ 第16屆【信誼幼兒文學獎】創作佳作
☆ 行政院新聞局中小學生優良課外讀物推介(圖畫書類)
☆ 入選【台北市深耕閱讀計畫】班級讀書會用書
信誼幼兒文學獎評審的話：
柯倩華 兒童文學評論家
這本圖畫書以饒富創意及趣味的手法，闡釋「尊重差異與多元」的意義。
故事以「圖畫」為主軸，既貼近大多數小孩喜歡畫圖的心意，又充分利用圖畫故事書的主要特色，還順便介紹了繪畫史上不同的畫家及畫派，不論就兒童溝通的親和力或藝術表現方面而言，都有很不錯的效果。
就圖畫書而言，意見或訊息的傳達並不一定用文字，有時可用圖像，或其他繪畫元素如色彩或佈局等，用得適當，反而是比文字更高明的手法。書中各評番的造型就有意義上的隱喻，傳達了主張多元畫風及觀點的立場。
楊恩誠（中興大學昆蟲系助理教授）
我們常用「色彩縯紛」來形容看到的世界，殊不知這個世界原來是沒有顏色的；我們也常用「人」的觀點來幫其他動物看這個世界，然而其他動物所看到的世界是很不一樣的！作者巧妙的表達了「非人」的觀點，更讓小朋友深深體會到「尊重」的含意。
(在遊戲室聽過的故事介紹: http://tw.myblog.yahoo.com/odie-blog51/article?mid=1956)
41、寶寶要出生了
作者：角野榮子/著，秦好史郎/繪譯者：米雅出版社：台灣東方出版日期：2004年06月30日
小慶的媽媽告訴他，他快當哥哥了，小慶心裡有點不是滋味，擔心大人會只顧肚子裡的寶寶，忘了照顧他。媽媽請他幫忙一起上街買寶寶要用的東西，他跟著去了。回到家，他一樣樣的把寶寶那些好小好小的東西套在身上，還爬進小床鋪裡，回味自己的小時候，覺得自己真的長大了。他隨時陪著媽媽，看媽媽的肚子一天天大起來，也常摸著媽媽的肚子，感覺裡面的寶寶在踢腿。等到媽媽肚子大到不能再大，生下一對雙胞胎時，小慶也好興奮，他已經準備好要當小弟弟小妹妹的好哥哥了。
42、沒關係
作者：崔淑熙譯者：蕭素菁出版社：上人出版日期：2008年06月01日
『沒關係』(That’s OK)是一本文字很少很少、圖很可愛很可愛的兒童繪本。
小女孩看到螞蟻長的這麼小，蛇沒有腳；駝鳥是鳥卻不會飛，刺?長得一身的刺。
但是，沒關係(That’s OK)！牠?都擁有自己的長處。
作者崔淑熙她相信天生我材必有用，也想告訴大家每個孩子都是世界上最珍貴的資產，所以寫下這本書。
43、大科學９：宇宙星球探險
您是不是常帶著孩子仰望星空呢？
浩瀚的星海中，蘊藏著無數、神奇的奧祕故事。
幼兒的心中，對廣大的宇宙，更有著許多的好奇與幻想，何不一同來趟宇宙控險之旅，帶您和孩子一起認識地球的好鄰居～太陽系中的九大星球。
透過本期的介紹，帶您和孩子一同漫步在太空星海中，發掘星球的奧祕。
大科學～
以大開本原吋照片，啟發孩子對自然科學及人文社會的認識與關懷。
每一輯含：大開本全彩寫真書+中英文導讀CD+導讀手冊一本
＊ 大開本全彩寫真書～
包羅萬象的內容，清晰逼真的大畫面（26*30cm，全彩厚紙平裝）
包括動物、植物、昆蟲、社會生活…主題，探索大自然的奧妙，激發
兒童對自然人文的興趣。原尺寸真實大小的呈現，讓您與孩子更貼近自然科學的觀察領域。
＊ 導讀手冊
大書內容與延伸收錄、英文故事收錄
親子共玩：親子共玩的創意點子，伴您渡過親子共處的歡樂時光，加深親子情誼
追根究底：提供和主題相關的有趣知識，方便家長參考，增加生活常識；啟發孩子探索自然的興趣
教學葵花寶典：提供教學使用的利意遊戲，教育工作者不可錯過的單元
五彩著色盤：設計與各主題相關的著色畫或自由化的空間，提供孩子塗鴉的創作天地
＊ 中英文導讀CD （30分鐘）
大書內容與延伸：根據大書文字，延伸出俏皮且富知識性的故對白
換你想一想：簡單的問題，考驗孩子的小腦袋
英文故事： 提供一個和主題有關的英文故事，讓孩子從有趣的內容輕鬆學
習英語
妙妙博士時間：讓妙妙博士告訴你更多有趣的知識
44、誰最有勇氣
作者：羅倫斯．波利繪者：卡特琳．莎樂爾譯者：陳淮茵出版社：和英出版日期：2007年08月31日
青蛙、麻雀、老鼠和蝸牛，四隻動物比賽，誰最有勇氣？
老鼠說：我要游到對岸，再游回來。
蝸牛說：我要脫下殼，繞著殼爬一圈，再鑽回去.....
一個描繪勇氣與同儕壓力的故事。在瑞士出版後，獲極高評價，
已有法文、西班牙文、英文、德文、韓文等多國版本，並引起廣大回響。
45、奇怪的書
瓶子．小豬．仙人掌和降落傘的故事
作者 ／
童嘉 出版社 ／
方智出版社股份有限公司出版日期 ／ 2002/07/01
46、小小美勞家3：生活教具DIY
本書用精美的照片圖說清楚示範，將38種運用日用品設計組合出的教具，每一教具均附有明確的教學目標，變化延伸的方向及操作時必需注意的事項，貼心的設計，讓家長及老師都能輕易上手，激發創意，讓您的孩子充滿自信及成就感。
47、我會印畫
48、創意小畫家９：可愛的動物
本列系書籍是引領兒童進入創意和趣味的美術天地。
孩子是天生的創意家，只要家長、老師多用一點心，為他們挑選能正確引導的書籍，他們就能發揮至完美。創意小畫家系列即是美術教師以專業的角度所編著，內容傳達了色彩、空間、造形及欣賞藝術之美，並結合自然、語文、音樂，引領兒童盡情揮灑色彩繽紛的童年。
【書籍簡介】
全套書名： |
1、花與樹 | 2、好吃的水果 | 3、奇妙的襪子 | 4、春天來了 |
5、小玩偶 | 6、會飛的昆蟲 | 7、色彩的故事 | 8、機器人 |
9、可愛的動物 | 10、小小城堡 | | |
（請接續2011/10-PART2。）
文章定位：
