2011/5/11(三)
上午11點，我們母女倆還在街頭巷尾努力的尋找麥香魚老師的教室所在地。
可是，糊塗的我竟然忘記將事先抄好的小筆記本忘在桌上。
這下子，我可得憑著印象尋找記憶中的地址，但是，就是找不到。
正當我準備要放棄轉往兒童美術館的時候，竟然來了一通電話。
哈～救兵到了！
果真，就接到麥香魚老師的電話，她問我是否找不到路呢？
我充滿感激的問她：［對呀！你怎麼知道的？］
結果，竟然是小鴨看到我的身影（真巧），一問之下，就成功的解救我的窘境。
我的糊塗指數似乎又升高了一些！
▲體驗課的小朋友們，一個個端坐著，等候老師的教導。
▲雙手一直放在腿上的筑，看起來很緊張又很開心。
體驗課程即將要開始囉！
▲麥香魚老師和小朋友們互相認識當中。
在輕輕柔柔的音樂（春天佇哪裏）中，老師用親切的口吻，和每一位小朋友互相認識。
老師撥放了一則小影片，關於車子的小影片。
伴隨著老師的簡短說明，孩子們慢慢的進入繪畫的世界。
▲很少看影片的筑，一下子看影片，一下子又看著我，一整個不專心。
▲老師開始介紹各種車子。
▲筑很聽話的乖乖用雙手將眼睛閉起來，隔壁的小男生還偷瞄一下！
▲第一次看筑上課的模樣，穩定性很高，我想我可以安心一些了！
接下來，準備要大展身手了嗎？
▲筑筑乖巧的站在畫紙的旁邊等候老師發顏料及小車子。
▲好開心的筑，第一次發現原來小汽車也可以當畫筆喔！
▲車車加油囉！準備要開往哪裡去呢？
▲筑：［換輛車子再試一試吧！］
▲用手手當印章，準備來玩個手印畫吧！
▲筑蓋上大手印之後，笑容滿面。
▲可愛的小手印，讓筑看得直喊：［媽媽，你看！］
▲用力戳戳手，準備來個大印章。
▲筑的精彩傑作。
本來已經有點累得我，打算打道回府的。
但是，筑筑這小妮子竟然一直說：［我要去美術館找姊姊。］
好吧～那就去吧！反正都已經來到這裏了。
▲孩子們正在做畫中，筑也來隨意畫個兩筆吧！
再離開之前，筑說：［媽媽，我好想盪鞦韆。］
於是，媽咪帶著筑去盪了鞦韆，其實媽咪我也很喜歡這個可愛的鞦韆呢！
▲筑大聲的叫：［高一點～再高一點！］
▲可愛的禮安妹妹和筑一起輪流玩喔～
▲禮安妹妹想要幫筑盪高一點呢！
▲一旁還有三個可愛的小女孩：小花（鞦韆上）、陳北鼻及叡叡。
離開了兒美館，我們同上星期一樣的先去吃個自助餐，解決民生問題。
筑來到這個上次吐過的餐廳，不知道是不是有陰影，一直帶我跑廁所。
害我有點兒擔心，幸好都只是假警報而已。
接著轉往大同新世紀的遊戲室玩耍。
大人們聊聊天，孩子們玩遊戲吃餅乾，真得很快樂！
▲這小鬼還真的捨不得提早離開大家呢～
只是，快樂的時光總是過得特別快，下午３點半，我們母女倆又得離開了。
來到學校４點，正好遇到亘放學了。
很厲害的筑，在途中補了短暫的眠之後，在學校繼續玩耍。
沒想到的是，回到家還有一份神秘禮物等著我們。
▲這是上個月，亘很認真畫了樹木花草的練習題的巧連智贈品－彩色手印畫。
當下孩子興奮的不得了，等到用完餐、做完功課，我們馬上來玩個手印畫吧！
▲兩個孩子玩得好開心，結果手與腳全都沾上了色彩。
▲亘的作品。
▲筑的作品。
開心的一天，我們帶著微笑進入夢鄉。
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