2010/10/13(三)
早上仍然很晚起床的亘,突然起床後瞪著時鐘,揉揉眼睛後,再縮回被窩內,
抱著被子說了句:[我的被子好暖喔!好舒服....。]
像狗一樣的神情,然後蹭了蹭被子,把自己全身裹在被中後,眼睛再度闔上。
過了10分鐘後,亘突然又跳起來說,:[啊!我10:30才起床。]
我跟他說:[對呀!時間又被你自己睡掉了,對吧!]
[想要進行今天的活動,請你自己主動去刷牙、洗臉,否則....怎樣,知道嗎?]
亘馬上說:[我要去。]接著站起來,衝到廁所去刷牙了。
穿好衣服,準備出發的筑,跟我比著手勢說:[可愛。]
兄妹倆出門前被這台小電腦益智遊戲機吸引住了,兩人一直研究著該怎樣把開關打開,
鍵盤好像一直沒有辦法連線,怎麼回事呢?
其實是總開關沒開而已,但是這兩人就是找不出答案。
不過,我可不打算讓他們玩這台機器。
一來,我們準備要出門了。(筑筑要去剪頭髮)
二來,他們年紀太小,根本無法玩這類的遊戲機。(題目適合小學生以上)
來到美容院,我讓兩個小鬼把圖畫紙及色筆拿出來畫畫,
亘塗完顏色後,我請他畫兩個人,一個爺爺,一個奶奶,看得出來誰是誰嗎?
左圖是爺爺,右圖是奶奶。
筑很配合得讓佳珮阿姨剪留海,我則是輕鬆的去洗完頭後,再輪到我動刀了。
哈~發現了,其實是我要去剪頭髮,順便讓筑剪剪留海的。
下午,我們去了趟6F兒童遊戲室,小鬼們玩瘋了,
直到下午4:00我們轉到5F圖書館借書後,才回到溫暖的家中。
晚餐過後,亘仍然很乖的幫我洗碗盤、拖地、收衣服...做家事。
接下來,我們拿出立體拼圖遊戲,每次我們都拼2-3個英文字母。
亘的手仍然不夠巧,都差點把拼圖字母毀了,趕緊找我來解救他。
拼完之後,他笑得好開心喔!
然後我們把之前拼好的立體拼圖拿出來小玩了一番。
字母[P]是Penguin企鵝;字母[O]是Owl貓頭鷹。
字母[A]是Ant螞蟻;字母[V]是Vole野鼠。
字母[N]是Night Heron夜蒼鷺。
字母[Z]是Zebra斑馬。
字母[X]是Xiphias旗魚。
這個造型可愛的立體拼圖,儼然已經變成亘目前最愛的遊戲了。(也才拼3天而已)
這幾天他都在期待著拼圖時間的來臨,買的挺值得的。(變成我引誘他的工具了)
晚上亘爸下課後,回到家中已經是10:30的事情了,(我肚子餓逼他買消夜回家-任性的我)
亘、筑與我三人正進行共讀時間,我們看了好幾本繪本,讓亘得到大大的滿足。
亘在讀完繪本後,開心的對我說:[媽媽,是不是明天不用上學,我就可以多聽幾本書啊?]
我心想:親愛的亘,你這不是為難媽媽嗎?我該說是還是不是呀?唉~
最後,我跟亘說:[你可以多聽幾本故事書的原因是因為你今天幫媽媽的忙,
做了好多家事,這樣讓媽媽多了好多的時間,可以和你一起讀書書,
而且你也乖乖的聽話,做完自己該做的事情,例如:吃飯、洗澡..。這些你已經學會的事情。
這樣媽媽就可以把時間用來做更多的事情,所以,我們才會有好多的時間做更多的活動,
這樣子你知道了嗎?]
亘說:[所以,一起做家事也是合作的一種,媽媽,我說的對不對?]
很棒耶~亘,從你的口中聽到這句話,讓我很安慰呢!
知道孩子們還沒就寢,於是,亘爸為了獎勵孩子的乖巧,特地去買了兩個小蛋糕給他們。
亘一看到蛋糕,開心的大叫:哇~是我愛吃的草莓蛋糕耶!
我們就在這樣輕鬆愉快的情緒中,走入夢中。
後記:
亘問我:[媽媽,早上是因為我睡太晚了,所以,就不能去看小北鼻了,是不是這樣?]
寶貝,沒錯。是你把時間給睡掉囉!所以,你當然就沒時間可以去看北鼻,是不是呢?
如果你真的很想去看北鼻的話,請你明天一定要早起喔!
因為我們明天還有很多活動要做呢!
不過,萬一,時間又再不小心迷了路的話,我們還是不能去看喔!
亘說:[那要怎樣幫時間找到路啊?]
寶貝,那得看你會不會把握時間。只要你把握住時間,那時間就不會又迷路了,
害我們又沒有時間了,對不對?
亘似懂非懂的勉強說了聲:喔!這樣喔~
媽咪知道其實你根本聽不懂,不過沒關係,我們以後繼續一起體會時間的觀念吧
文章定位: