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2002-06-03 23:36:15| 人氣58| 回應0 | 上一篇 | 下一篇

我要讀書

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我想回到一個單純的生活，沒有太多現實的負擔、沒有拘束，專心當一個學生，認真把一個文章、故事或實驗看完、做好。可是～人越長大，越覺得這點期望經常事與願違，不知道是自己給慵懶找藉口？是真的能力降低減緩許多？是生活重心被移轉、切割、破壞？

我跟一堆年輕人苦口婆心地說話，但是我很失望地發現竟然有不少人在我離開他們的時候，就開始駁斥我的話，根本無法建立自動、自發、自重、自律的習慣；總而言之班級就是一個社會的縮影，但是社會改革如果寄託在這種班級的成員上，距離成功就是遙不可及了？！

國二學生懂事了沒？絕非不懂，都在裝傻，都仍任其從小養成的惡習慣在腐蝕他自己的心靈和破壞他未來可能擁有的幸福生活，他們都麻木地任生活發生錯誤，而反正不必付出太大代價，就繼續擺爛。

好幾次我好不容易有空堂或計畫好一個晚上可以讀一點書，全被這些人事物給搞砸了。氣憤無用，也逃避不掉，我不知道如何是好？難道我要放棄進修的機會？但是一個人如果都放棄進修了，那他還能為人師表嗎？我不要當教書匠！我也不要一輩子止學會一套東西騙吃騙喝！我不要自己停滯不前！我不要變成僵化死板的人！

活潑、敏捷、幽默風趣、樂觀開朗～包容、體貼、細心，善解人意～誠實、公正、無私無我～

有一些元素我一定要堅持保留在自己的身上，然而現在有一些阻力，那些阻力正在腐蝕我的心靈，消耗我的精神，磨損我的熱情和熱心～

為什麼我要任這些邪惡的破壞力量繼續發揮？我難道無力抵抗？

如果我教不出一個可以有擔當、懂事的學生～不如離去！？

我要檢舉
台長： ming

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