一二，說話! 兩歲之前,一二是個語言豐富,很會表達自己的孩子.後來生了一場莫名其妙的病,聽語能力受到損傷.現在,一二其他一切發展都很好,而我們也正在努力學習手語,希望一二在認知與人際方面,不要因為聽語能力的障礙而受到太多的影響.當然這很不容易,事實上也已經受到影響了,但我始終相信一二可以找到最適合自己的方式,迎向這個世界,探索他心中的未知,接觸溫暖的情感,他會長成自己最想要的自己,完成自己最希望達成的夢想.

4,566愛的鼓勵 2訂閱站台

signs.jpg



 <一三的特別喜好>
許多孩子都有他們自己的喜好,有的很普遍,像一二小時候喜愛恐龍和火車,於是我們就一起蒐集各種相關展覽和書籍;

有的很獨特(也許其他小朋友也有,只是我比較少聽到),像一三很小時就愛上電梯間的禁止標誌,擴及各種禁止和注意的標誌,現在則更擴展為各式各樣的標語和號誌.而且他愛的不是圖片,而是文字,現在他正拿書店包裝紙盒上的反詐騙(一個詐字在禁止標誌之中)告訴我那是禁止詐騙.

他對文字一向都有很高的興趣,從英文字母到中文,但我沒想到前陣子帶他逛動物園時,這小孩居然對滿園的動物不甚了了,反而研究起園裡掛著的各式標誌,從哺乳室,禁止餵食,危險動物....等等,我以前都沒注意到有那麼多標語呢,一三可是把全園的標誌都唸過一次了!

幾分鐘前,一三拿著明年2013的月曆跟我說:妳看:2013反過來就是EIOZ哦.....對對對,我怎麼都沒想過呢!