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2004-03-09 18:02:00| 人氣66| 回應0 | 上一篇 | 下一篇

直笛習奏

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今天上午第一節課,和阿喜老師一起吹笛子,給林老師聽,好不熱鬧哇!此起彼落的.老師也在做試驗,一下子拿這把笛子吹,一下子拿那把笛子吹,配來配去的.
晨間活動時,我和珮瑀瑪麻聽直笛團吹奏,二十七把笛子,都沒有我們這三把笛子熱鬧.什麼好,怎樣好,會有一種感覺,那種感覺會發出無聲的聲音來,告訴他的<主人>,所以聽久了,知道如何是笛聲悠揚,但是笛子拿來吹,卻未必就是我們所想的和所要的那一種聲音.
老師說,兩位要好好練習唷,我們就趕快說,是.是.
三年級有個孩子,下課之後來問我,<我媽媽問,什麼時候要組一個笛子團?>我說,組團的時候,再告訴你,好嗎?聽孩子的問話,會以為是媽媽要參加笛子團,其實是媽媽想讓孩子參加,孩子喜歡參加嗎?她沒有說.
不管學什麼東西,自發性的去做,效果最好.但是能分辨自己<喜歡>的時候,通常必須花費更多的時間和精神,去成長和經營.長大以後,長<老>以後,雜務多了,有時候就真的會有<時不我予>的感覺呢!很多孩子不懂得把握機會,及時努力,要長大了,才了解.我小時候,就是這樣呢!
直笛團週日要參加全國音樂比賽了,嘿.嘿.嘿.加油!加油!加油!

我要檢舉
台長： 褚小英

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