2014年諾貝爾物理學獎得主、「藍光LED(發光二極體)之父」中村修二指出,日本和台灣很像,也有學生不出國留學的狀況,日本學生從小學開始就被訓練進入東京大學,但他在美國,看到美國怎麼訓練學生創業、經營公司,他鼓勵台灣學生到美國留學,才能學習到美國矽谷創業與經營公司的方式與精神。美國留學
現為美國加州大學聖塔芭芭拉分校教授中村修二,去年和日本學者赤崎勇(Isamu Akasaki)、天野浩(Hiroshi Amano),發明高效能又環保的藍色發光二極體(Light-Emitting Diodes,LED),共同獲得諾貝爾物理學獎,中村修二今天下午應邀在台大舉行「嶄新光明大道」專題演講,演講前舉行記者會,由台大副校長陳良基主持。美國留學
媒體首先詢問為何日本有20餘位諾貝爾獎得主,中村修二認為,日本工業製作規範非常統一,從有點子到成品完成,有一個完整的系統,例如他畫一張設計圖給業界,只要3個月做出來,在其他國家沒這麼快,這應該是原因之一,但他認為,在美國的研究自由度更高,不像在日本,有很多老闆,研究自由度相對沒那麼高。
此外,媒體詢問台灣學生出國留學人數越來越少,中村修二指出,日本學生也有不出國留學的問題,很多日本學生從校被訓練進入東京大學,亞洲是教育就是教導學生準備就學、就業,但他發現,在美國的小學生,從小就學習怎麼創業、經營公司,教導學生創意與創新,他也很欣賞矽谷創業與經營公司的方式與精神,目前能賺錢的都是新創公司,所以還是要鼓勵台灣學生到美國留學,學習這些創新創業的精神。美國留學
對於東西方教育的差異,中村修二認為,東西方學生各有優點,亞洲學生好處是訓練紮實,實驗過程需要這樣學生,但當需要用理論進行驗證時,歐美的學生表現相對比較強。(許敏溶/台北報導)美國留學
資料來源:蘋果日報
2014年諾貝爾物理學獎得主、「藍光LED(發光二極體)之父」中村修二指出,日本和台灣很像,也有學生不出國留學的狀況,日本學生從小學開始就被訓練進入東京大學,但他在美國,看到美國怎麼訓練學生創業、經營公司,他鼓勵台灣學生到美國留學,才能學習到美國矽谷創業與經營公司的方式與精神。
美國留學現為美國加州大學聖塔芭芭拉分校教授中村修二,去年和日本學者赤崎勇(Isamu Akasaki)、天野浩(Hiroshi Amano),發明高效能又環保的藍色發光二極體(Light-Emitting Diodes,LED),共同獲得諾貝爾物理學獎,中村修二今天下午應邀在台大舉行「嶄新光明大道」專題演講,演講前舉行記者會,由台大副校長陳良基主持。
美國留學媒體首先詢問為何日本有20餘位諾貝爾獎得主,中村修二認為,日本工業製作規範非常統一,從有點子到成品完成,有一個完整的系統,例如他畫一張設計圖給業界,只要3個月做出來,在其他國家沒這麼快,這應該是原因之一,但他認為,在美國的研究自由度更高,不像在日本,有很多老闆,研究自由度相對沒那麼高。
此外,媒體詢問台灣學生出國留學人數越來越少,中村修二指出,日本學生也有不出國留學的問題,很多日本學生從校被訓練進入東京大學,亞洲是教育就是教導學生準備就學、就業,但他發現,在美國的小學生,從小就學習怎麼創業、經營公司,教導學生創意與創新,他也很欣賞矽谷創業與經營公司的方式與精神,目前能賺錢的都是新創公司,所以還是要鼓勵台灣學生到美國留學,學習這些創新創業的精神。
美國留學對於東西方教育的差異,中村修二認為,東西方學生各有優點,亞洲學生好處是訓練紮實,實驗過程需要這樣學生,但當需要用理論進行驗證時,歐美的學生表現相對比較強。(許敏溶/台北報導)
美國留學資料來源:蘋果日報
文章定位: