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2007-05-21 01:36:50| 人氣234| 回應6 | 上一篇 | 下一篇

必先是好人,才能成為好的領導人

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  生存在當今一切以「成功」為導向的社會中,各個書店莫不堆滿了教導人們「如何做一個卓越的領導者」的書籍。而書中所舉的例子也多半是在各行各業成功的人士:在商界是賺大錢的人,在政界是當大官的人,在學界是有大發明的人,在藝文界是得大獎的人……;似乎事業成功的人才是卓越的領導者。

  其實一般人很難具體地說出「卓越領導者」究竟是什麼樣的人,倒是多半能夠輕易地列舉「拙劣領導者」的特質。因為多數人實際上接觸過的領導者,似乎多半是拙劣的──即使是事業成功的領導者也不例外。這麼多「拙劣領導者」有什麼特質呢?隨便一問就是一籮筐:

1. 讓人惱火的偽君子、無法和部屬開誠布公
2. 威風八面、迫使別人屈服於他的意志
3. 揭人之短、痛斥部屬的錯誤
4. 頤指氣使、自覺高人一等
5. 指揮管控他人、不肯承認自己的缺失
6. 言行不如一、說一套做一套
7. 永遠把自己的好處放在第一順位、犧牲別人所應得的獎賞
8. 總是不忘誇大自己的優越和重要性
9. 妄自尊大、視別人為他的服務為當然
10. 猜忌多疑、像隻老狐狸
11. 舉止傲慢、不尊重他人
12. 凡事居功、喜歡獨攬光環
13. 自我中心、既短視又急功近利
14. 吝於讚賞他人、卻喜歡被人奉承
15. 任用親信、而非有才之人
16. 巴結上司欺壓部、屬吝於為部屬爭取應得的福利
17. 注重外表的光鮮、缺乏內在的氣質
18. 殘酷無情、人才用過即丟
19. 缺乏誠信、說謊成性
20. 陰晴不定、脾氣難以捉摸……

  拙劣的領導者為什麼這麼常見呢?一個重要的原因是這個社會只重視物質的成功,利益、效率與理性等商業價值,已經成為「成功學」的主流。慈悲與關愛等道德概念早已被人拋棄,所以我們在實際工作中所看到的,常常是一些利慾熏心的主管即汲汲營營地追求私利。他們還振振有辭地辯稱:「鑒於競爭激烈的現實環境,為了讓組織生存,必須優先考慮經濟現實,而不是道德和人道理想。」

  
  《華爾街日報》以「取勝」與「競爭優勢」這類字眼為主的報導越來越多,有關道德與關愛這些人性「善」的概念幾已不復存在。連商學院的年輕學生們也普遍認為研究企業倫理是浪費時間,他們甚至十分鄙示這門課。研究發現這些未來企業領導人當中有三分之二對倫理毫無概念,價值觀也十分脆弱──他們似乎已經註定將來會成為「拙劣領導者」。


《慈悲領導》(The Leadership Wisdom of Jesus: Practical Lessons for Today)的作者麻薩諸塞大學艾森伯格管理學院講座曼茲博士(Charles C. Manz),指出了部分問題出在那裡:

1. 一味強調獲利的商業價值,可能與個人內心深處的想法、甚至精神信念相互衝突。心存正直、誠實等價值觀的個人,一旦進入為謀利而不擇手段的組織,很可能必須面對強大壓力,不得不以無情、甚至不道德的方式待人處事。

2. 為了扮演好職場角色,或為了遵從長官指示,我們有時會將「做一個好人」的訓誡置諸腦後:為了晉升和保全工作,個人往往不惜違反原有的價值與信念,遵照群體或組織不道德的慣例行事。

3. 原本關愛他人、具備誠實美德的人,一旦拋開內心深處的個人價值,自己犯下或坐視他人犯下不道德及非法的有害行為,就會造成類似安隆風暴這樣的醜聞……


  《慈悲領導》一書企圖為讀者指點迷津:我們必須先是一個好人,才有可能成為好的領導人,因為有效領導人影響他人的基本途徑,就是以身作則。曼茲博士引用《聖經》的訓示主張:領導不在於地位頭銜,也不是權術運用,而是一種處事態度、一種責任負擔、一種信仰和理念。若不能具備可以接受的最低倫理與道德基礎,即使擁有影響力,也不夠格成為領導人──崇尚德行的承諾,才是真正領導的核心要件。

 
  我們希望未來想成為「卓越領導者」的人們確實相信:財富報酬與道德行動之間不是必然對立,而應該是相輔相成的。從生命的意義而言,最重要的不是商業成功,而是精神原則與價值。《慈悲領導》是一本教你如何做一個「好人」的書,恰恰就是一本教你如何成為「卓越領導人」的好書。

(轉載)

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鄰家小碧
如果領導者他們有空、有興趣看這本書,
那職場上,也許就不那麼多傷悲了吧!
2007-05-21 03:10:50
版主回應
是呀!是呀!......
幸好我們這些有思想的後生晚輩,不會像他們這麼迂腐! @v@
2007-05-21 09:56:31
當我看到這標題,我點了進來。

當我看完這文章,我笑了出來。

妳有看過一個人對抗全班的畫面嗎?

我看過,而那個人就是我。

在高職,我當班長,班上的秩序永遠是最後一名。(我們班都是男生)

總是有一些特別愛講話、愛搞怪、欠人揍的畜牲!

我試著用婉柔的語氣勸他們,希望他們可以顧慮老師的立場,希望他們可以考慮到其他同學想上課的權益。

但是呢?班上的秩序永遠是最後一名。

終於,升旗時,被教官點名了。

老師火冒三丈的罵全班,連帶的我也有責任,因為老師說我沒用、我太軟弱。

於是,我用權力、我用威逼,用記名的方式,用怒吼的方式。

但是呢?演變成了我一人對抗全班的畫面。

所以…我沒朋友。

一個好的領導人,不只是要帶人,更是要帶心。

但是,當我用真心奉勸時,人家當你是垃圾,人家罵你沒用,人家只是把你的話當放屁。

當我用權力、用威逼,人家把你當畜牲,人家把你當老師的抓把子,人家把你當成一隻狗。

在職場上,就算你員工過份,老闆可以用鼓勵勸導,可以用炒魷魚要脅,軟硬兼施,將公司搞好、做好。

但是,班長呢?他也是個領導人吧?

可惜的是,我是個很失敗的領導人。
2007-05-22 17:29:35
版主回應
&quot給你秀秀&quot!!!
別這麼說自己,也別小看自己!

那時大家都年紀小,都還不懂事,
因為你的心智與他們不同,所以才能當班長呀!
毋須跟那些人計較,也別把那些人當一回事,因為他們根本不值得影響你優質的人格!!

中學時期,大都是人格發展的叛逆期,父母說的都不一定聽了,何況是同儕&quot班長&quot說的呢!

只是那個老師評論你的方式,真的很差勁!
也許他只在乎全班的榮譽與自我的面子,根本沒想到你的自尊!
老師也會犯錯的!原諒他吧!!

你是個好的領導人,因為你懂得站在別人的立場去&quot將心比心&quot,很棒喔!要繼續保持這社會少有的特質!!畢竟好人還是很多的!!!

是人都會犯錯,好的領導人懂得寬恕他人!!

我也曾在中學時期被排擠的很嚴重,
當時我是國文小老師,
要監督大家考試,念的又是私立中學,
升學壓力很大,尤其身為A段班壓力更重,
竟然有人作弊,
放學後,等所有人都走光時,
剩我跟班導師跟另外一位同學英文小老師,
我稍稍地暗示了老師班上有作弊現象,
隔天來上課我竟成為全班公敵,
原來是英文小老師亂造謠,
我被出賣又被設計,竟然還不知道為什麼!
事隔多時,人緣依舊差,但才終於被我問出原因,是那個英文小老師搞的鬼!

但多年後,她,在路邊攤賣冰!
我,是人人跟隨的美容老師!!

我選擇寬恕,並培養更優秀有涵養的自己!
幹麻跟小人計較!那祇是浪費時間而已!!

「會安慰自己人,才是可以控制世界的人」送給你~^^
2007-05-23 00:52:39
Ambrosia ੴ
當一個領導者,真的很不容易,
當一個好人,卻只是看我們自己願不願意。 嘻嘻
2007-05-22 17:29:57
版主回應
是呀!是呀!
2007-05-23 00:54:35
我是個好人,卻是個失敗到底的領導人。
2007-05-22 17:30:56
版主回應
因為你還沒把過去擺脫!
目前你只能稱的上是,好人受害者^^&quot

加油!不要妄自菲薄啦!!^________________________^
2007-05-23 00:57:03
克萊兒
作一個領導人要學習的比跟隨者要多
只是 他們卻都去學很奇怪的東西
唉~~~
2007-05-24 08:37:46
版主回應
譬如呢?...
2007-05-24 20:00:41
紫戀
有同感 領導者態度會改變下屬的作為及想法 當我選職場時 我會很注重領導者的行為表現及言語 是真的很重要..
2007-05-24 10:47:26
版主回應
是呀,每個人都很希望自己跟對人...
見賢思齊,見不賢內自省嚕!!
2007-05-24 20:00:14
是 (若未登入"個人新聞台帳號"則看不到回覆唷!)
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