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2005-12-28 10:00:49| 人氣518| 回應0 | 上一篇 | 下一篇

另一種方式的感動

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每次到了教師節或是耶誕節，
我會把學生送我的卡片張貼
在教室的某面牆壁上，
原本毫無裝飾的牆面，
頓時就熱鬧了起來，
於是，收到的卡片
就會依照時節被展示了出來。

其實，很懷念剛畢業的學生。
因為，即便他們畢業之後，
今年教師節和耶誕節的卡片
仍然是他們送得最多最勤。

而且，過去稚嫩的他們總是
寥寥幾字就打發了，
現在，反而有些小傢伙在卡片裡
滿滿寫下了祝福和心情。

我怎麼這麼地幸運--
可以教到這些貼心的孩子。
至今，我仍然驚訝於自己的好運。

今天，我買了些零食，請耶誕節上台唱歌的學生享用。
出乎我意料的，有幾個六年級男生
竟然開始唱起我們去年教過的日本歌。
然後，就像是點歌般，一首接一首，
他們開始要求我彈起其他教過的歌曲，
原本只是少數人的娛樂，
慢慢渲染成為了幾十個學生的遊戲。
包括那些六年級學生正在學的直笛曲，
他們竟然也樂此不疲用唱名大聲的唱了起來。

快樂，原來會是一個如此華麗的場景。

也許，偶爾會有沮喪的時候；
也許，偶爾會有無奈的時候，
但是，望著我那面佈滿溫馨卡片的牆，
生活會有另外被注滿的希望；
想起今天耳邊此起彼落的歌聲與笑聲，
生命裡有多了更豐富的感受。

感動，原來是生命裡一場場華麗的享受。

PS:照片裡是一張畢業學生送我的聖誕卡片，
裡面集合了好幾個畢業學生的簽名，
在某個我感到很疲累的下班時間，
靜靜躺在辦公桌上--
一開啟，有學生的字跡和熱鬧的JINGLE BELLS音樂。
我決定暫時不貼在教室裡，
讓他們的心意陪我一起過完2005年。


我要檢舉
台長： 我的心是一把小提琴

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