有一天,大的說:「2/26過後,我就要好好拼功課了」;另一天,他說:「2/26過後,我要練練小提琴,好久沒碰了」;又有一天,他說:「一切都等2/26過再說吧,我現在得全力準備2/26」。2/26是新竹區3對3街舞battle的日子,當日比賽將由中午進行到晚上。
上學期當舞友們紛紛組隊時,大的堅持不參加,說是自己的氣候還不夠。及至寒假某一日,大的忽然表示推不掉battle,因為大家一直拱他,他最後只有點頭了。聽說是因同在東門城練舞的二個他校朋友找不到第三人組隊,於是向大的等人討救兵,結果大的那一票朋友全都組好了隊,唯一的自由之身只剩大的,所以大家就把大的拱去湊成一隊了。
這事定案後,大的開始看不開,一再深陷「自己將會害到人」的心理困境。原來那二個他校舞友不是普通角色,其中一個是去年battle冠軍,另一個則是知名的地板高手,相對於他們二人的活躍,大的的程度可謂生又嫩,活脫脫是上不了檯面的那種新手。大的之前之所以選擇不參加比賽,正因為清楚講求即興表演功力與音感創造力的battle不是他的強項,硬上台不過是在浪費時間,若有所失誤,還可能捧個丟臉的記憶回家,所以他寧可把時間全拿去練習自己喜愛的舞風。誰料老天爺就愛製造機會給大的去歷練,且那機會不是純上台磨個經驗罷了,而是同時得在心理上自我突破的困難任務。
這一段時間,大的總嘀咕:「二個隊友若沒有我這個絆腳石,比較有機會贏」。面對大的的憂心,父母能理解他的壓力,畢竟技不如隊友是事實,且他真的沒有半點battle的經驗。父母也很知道那些「你好棒」、「要相信自己」的好聽話一點也沒幫助,倒不如動腦想一些可行性高的歪理與歪招比較實際。於是,母親要大的先向二位隊友坦白自己的程度並要語帶耍賴,務必尋求「是你們邀我加入的,可不是我自己要求的,結果如何都該甘願」的共識,母親覺得這樣或許有助於卸下大的在面對隊友時的自責情緒,只有情緒夠平穩,才能有正常的表現。父親則要大的先與隊友排定出場順序,請隊友讓大的擔任第一棒,第一棒無論好壞,總是最先解脫的一個,背負的勝負責任或許也就不那麼明顯了。父母又共同告訴大的:「地板不會就不會,又不是只有你不會,管他什麼音樂,跳自己拿手的就對了」。
看著大的為這個難掌控的比賽而憂心費力,父母其實頗不捨,但,又覺得這就是人生,難免會遭逢自己可能力有未逮的困境,且,在街舞的路上,battle是避不了的過程,若想在此領域精進,遲早都要上台接受檢驗,此次能與高手共舞,其實要視為福音才對。另外,在此期間,自認是半個專家的小的一直抱持著「大的一點也不差」的眼光在期待2/26的battle上場,依此看來,說不定大的屆時還真的就讓眾人跌破眼鏡地大放異彩呢,就像林書豪那樣,所謂世上沒有不可能的事,誰敢說大的不會是另一個傳奇呢?
總之,給大的加油打氣,開學以來的日子,他實在辛苦了,白天要上課,晚上需加強battle的練習,夜間十點回到家又得繼續守著電視觀看林書豪比賽的重播。至於功課,他都說了「2/26之後會好好拼」,依他說到做到的個性,相信2/26之後,他真的會為功課好好一拼…,雖說功課其實應該時時並重,根本不用等2/26之後才能拼!
加油!大的!請時時記得青春的顏色該是自信與快樂的唷!
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