二品堂 有關大的/小的/老的/剛好的....

10,108愛的鼓勵 8訂閱站台

 

 

(雪地上的奔跑，是二個亞熱帶孩子對那一年春天最純最真的北海道記憶)

 

 

昨晚突然想到：後天就放暑假了，二個壞人卻還沒找到正事做

這個暑假有來得太猛太快嗎？怎麼覺得都沒點防備呢？

 

其實，大的已脫離需安排的階段，小的則有安排沒安排全都只是「玩」

那麼，這個再不能更混了的2009暑假有需要特別記錄一番嗎？

問題是，暑假安排系列已連寫了六年，若今年不寫，好像又少了點什麼似的

 

於是，決定今天就下手，即便沒啥妥善計劃，但簡單記記總是可以吧

無論如何，2009的暑假真的來了呢

 

 

大的：
7/1-7/7，自由時光，愛去哪去哪，愛做啥做啥，唯得吞忍小的的騷擾
7/8-7/12，北海道旅行

7/13-7/19，自由時光，愛去哪去哪，愛做啥做啥，繼續學習接納小的

7/20-8/14，學校輔導課

8/15-8/30，自由時光，愛去哪去哪，愛做啥做啥

(8月底或許與家人同遊中南部)

小的：
7/1-7/7，自由時光，在家自主學習，唯得隨時研判大的的臉色

7/8-7/12，北海道旅行

7/13-7/19，自由時光，自主學習，繼續練習解讀大的的臉色

7/20-8/2，士林流浪十天並墾丁天文營四天

8/3-8/30，學游泳，希望今年能學會四式各五十公尺

(8 月底或許與家人同遊中南部)

二老：
7/1-8/31，正常上下班，期待公司氣氛熱一點，也寄望賽德克巴萊順利開拍
7/8-7/12，北海道旅行

(8 月底回南投家聚或到中南部一遊)

 

曾想過託同事帶小的去騎車浪跡台灣，不用環島，西海岸騎透透就夠棒了

也想過讓大的參加基測衝刺班，學校沒考過模擬考，讀完國二仍未進入狀況

不過，全都想想罷了，同事今年沒計劃長征，大的則不可能願意進補習班

結果就是：暑假中，有的人將會很自由很快樂，有的人則會很猜忌很囉唆

 

多準備些冰水與冰品吧，這個暑假需要的

天氣將會很熱呢