今早大的說：「說得好像都是我的錯一樣...」
第二次段考考卷陸續發放，毫無意外的，大的的國、英、歷史三科繼續蟬連三大低分之位。我知道語文一向就是大的的罩門，所以對於範圍既廣且深的國、英就不忍多苛責。但，這次歷史的範圍又少又有趣，明明大的就準備得很妥當，怎麼還會考個74分呢？大的初始推說很難，我說再難也有個限度，而且班上有人可以考到98分，那就表示自己複習時漏掉某部分重點了。我於是要求大的要把考卷帶回家讓我看看問題出在哪…，這時，大的才說出：「其實是我把段考範圍搞錯了，我少複習了一章！」
段考前二星期，我提醒大的該把各科課本帶回家複習，以讓老的與我可以加減協助，但大的表示：「我要靠自己複習，請你們完全不要幫我！」看他那麼拒絕，我於是轉而抱怨：「可是開學至今沒看過你帶課本回家，書包中只有大家說英語與遊戲王卡，世上沒有人這樣讀國中吧，連小學的小的也沒這麼誇張。」大的聽完就悻悻然地說：「課本寫得那麼簡單，看也沒用，還不如用評量複習就好！」我心想大的說的也有道理，於是就翻了翻他的評量，結果發現他的評量根本動也沒動過，自然、社會都仍是全新的，這叫什麼複習？一個讀書人竟敷衍至此…，我實在很生氣，當場就霹哩啪啦地訓了他一頓，還放話要他在段考前把評量寫一寫，我特別強調「尤其是有讀就有分的那科歷史」一定要加強複習，大的回我：「知道了啦！」
段考前一星期，再翻了翻大的的歷史評量，確定他開始複習了，但，怎麼範圍會只有「鄭成功家族治台」那一段歷史呢？未免太少了吧？我把我的疑心傳達給大的，並建議他該把段考的範圍確認一下，大的不耐煩地覺得我管太多，他說：「要考試的人是我不是妳，難道妳會比我清楚喔？」老的則要求大的上網看看學校有沒有把考試範圍公佈在公佈欄，然後大的就去查了。之後，隔天吧，當我又想起這件事時，我問大的確認範圍沒，大的告訴我：「確認過了，就只有鄭氏那章！」我回說：「這樣你不是賺到了，這次說不定可以拿個一百分來證明你的歷史其實並不賴。」而後，大的也一副對歷史信心滿滿的神情。
然後…，然後慘劇就發生了，歷史果然沒那麼少，大的再次被歷史打敗了，而且還被我逮到了！當我昨晚質問他不是上網查過考試範圍，怎麼還會弄錯呢？大的告訴我其實他並沒有查到考試範圍，而且他也不覺得需要再去問同學…，就是說，他根本把母親大人的良心建議視為無聊之事，也就是說，太自以為是的他聽不進別人的話，換句話說，他這次是結結實實地被自己的傲慢給矇蔽了！
事已至此，該說些什麼嗎？一來我這幾天修養好不想罵他，二來知道他自己心裡的難受大過父母，所以，我只說了些道理，諸如「以後要把課本帶回家、要確實複習每科、要專心上課、要相信媽媽的直覺、要聰明應付生氣的爸爸…」，果然，稍晚進門的老的聽了歷史事件後就厲聲開罵，老的最在意的是「一個學生怎麼能連考試範圍都弄錯」，老的覺得大的此次的烏龍實在太過分…，憤怒當中，老的丟下「即日起不准再打籃球」的震撼彈，此舉簡直嚇壞了同屋而居的其他三個人，因為，考試範圍弄錯又不是因為打球才造成的。還好，睡前老的把那不人道的命令收回去了，他說他要用其他的處罰方式來讓大的記取教訓，至於是什麼其他方式呢？老的命令我去動腦並在今晚交卷…，我可能會建議類似「每星期四篇日記」、「每天一則歷史故事」、「每晚三篇唐詩」、「每餐三省吾身」、「每小時十分鐘全美語生活」等等的有意義之事。
那麼大的還做錯了其他事嗎？是的，一件剛買沒幾個月的制服長褲突然變小了，今早大的的肚子藏來擠去的，拉鍊卻仍難拉至頂部，超愛漂亮的大的於是試圖用腰帶去隱藏明顯怪異的拉鍊處，東遮西掩的，最後是搞得上衣沒紮好、褲子看起來也很醜。臨出門的老的看到大的拉鍊沒拉好就大聲罵說：「你太誇張了，衣服沒紮好，連拉鍊也沒拉好，你太不像話了…」我趕緊拿出老的的同色舊長褲讓大的去房裡換穿，大的於是滿臉敵意與委屈地進到房裡對我說：「說得好像都是我的錯一樣！」
可不是嗎？弄錯考試範圍的人是大的，長得太快太壯的人也是大的，這一切不是大的的錯，那是誰的錯？這可是證據確鑿的事，不好又慣性地賴在無辜的小的身上吧！
文章定位：
