◆◇ 情逢對手☆═─ 我　是個好對手　你不會太輕鬆　愛　引誘了我們陷入僵持中 我　讓你很自由　你好像不管我　誰　暗地裡掌握彼此的行蹤 完美要求　愛絕不能普通　眼看這兩頭　做的是同個夢　越是在乎 就越想佔上風　愛棋逢對手　沒有人有把握　是誰先挑起　這把熊熊烈火 至少一開始　我對你並沒有太過主動　愛棋逢對手　越困難越執著 你手裡握有我愛情的脆弱　而我的溫柔　藏起來放在偽裝的背後

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引用SODO版大在討論串內說的話：「這裡所爭論的是「男是男，女是女」，是事實，也是常識。如果有小孩不能接納自己的性別，我們應幫助他/她去接納自己，而不是鼓勵他/她繼續混淆和不接納自己。」

 

原文連結：逆向歧視 & SODO

溫哥華公立教育局（Vancouver School Board）通過新的政策，小學生從此可以要求老師以「去性別」的代名詞xe, xem, xyr （取代he/she, him/her）等來稱呼自己，並由小朋友自行決定上男廁或女廁。當局稱，此舉是為少數（其實是極少數）「跨性別」的學生。
National Post 有評論員問：有小學生連自己上廁所都未懂，就要明白同志運動和性別意識形態背後的種種爭議，並自行決定上哪個廁所？不是吧！

有研究性別及語言的學者Dennis Baron指出，歷史告訴我們，這些去性別的代名詞是注定失敗的。其實早於1884年的時候，已經有人提出無性別的代名詞 thon（"that one" 的簡寫），只是從來沒有人跟隨。

溫哥華學校局副主席Mike Lombardi表示，他們創造xe, xem, xyr 等字是讓小孩子可以「舒服一點」。但連他自己也承認，他（作為一名成年人）也從來沒有使用過無性別的代名詞，亦不知道xe, xem, xyr 的讀音其實是什麼！（那請問小學生怎知道怎樣讀那幾個字來叫人稱呼自己？）

他解釋，他不知道只是因為沒有受過相關訓練。（那請問小至六歲的小孩又要受什麼成年人都沒有受過的訓練？！）

其他曾有人提出過的無性別代名詞包括 le/lis/lim、ne/nis/nir、zie/zir、甚至聽來有點侮辱性的 “h’orsh’it”（“he or she or it”），但結果聽過而又使用的人，寥寥無幾。

 

 

延伸閱讀：

National Post, Vancouver School Board’s genderless pronouns — xe, xem, xyr — not likely to stick, if history is any indication, 17 June  2014

BBC,  Canada: Schools axe ‘he’ and ‘she’ in favour of ‘xe’, 18 June 2014

 

＊原文出處：https://taiwanfamily.com/?p=2711