我還是一直重複著猛一抬頭發現時間過得好快的日子!
比起胸懷壯志，我現在也只是把每天填得滿滿的，然後相信自己在這過程中有思考，也有在成長。
不過前幾天，我發現自己周圍好像被一股憂鬱的力量席捲。
而我也受到了影響。
週末，星期六，和很久不見的朋友L見面。
一如往常，有一件事情困擾著她，我聽著。
有時候我會想，煩惱一件事情這麼辛苦，為甚麼不放輕鬆一點，要一直想呢？
有時候又覺得，人一定會選擇對自己有利的方式生存。
也許為了小事煩惱也是她尋求快樂的方法之一？
有時候我覺得因為她討厭吃虧，而反覆思考她所注重的細節，
可以讓她 不會吃虧，得到令她滿意且愉快的結果，
所以她才不願改掉容易煩惱的個性。
我想她是需要一個支持她想法的聽眾。
但我還是想要很自已為是地不放棄提醒她用另一個角度看事情。
這是第一件事情。
星期天，我去作家教，已經認識六七年的家教學生告訴我她拿掉一個小孩。
我聽說的時候很震驚。
我從她小學六年級認識她，到現在她要考大學了，已經六年多，
她中間也換過好幾個男朋友，每次讓我知道都要我保密。
我想她是個懂事的孩子，也沒說甚麼，只是提醒她不要荒廢課業。
我打擊真的很大。
跟現在的這個男朋友，真得有愛到非做不可嗎？
要做也不會先研究怎麼避孕嗎？
她還說，本來男生說想要生下來，兩個人還幫小寶寶取了名字。
我聽了很難過，覺得我知道她交的這個男朋友不是一個好人。
至少不是一個懂事的人。
我很後悔知道有這個難生存在的時候沒有跟她的父母說，
這樣一來，我好像成了這事情的幫兇。
但隱隱約約，我感覺她的父母知道這件事，只是不願意講開來。
她的父母有他們管教小孩的方式，這我不便插手，畢竟我只是被找來教英文。
只是學生好像不知道自己和男友闖下了甚麼禍，而她又對自己的身體造成甚麼傷害。
她的男朋友真的糟糕。要是以後我兒子做這種事情，我一定會揍他一頓，
然後再跟他好好談性和愛的問題。
不，應該小孩子一開始對這件事情感到好奇的時候，父母就要準備好來談了。
唉。我的學生受到腦內化學物質的操弄而做了對她自己一點好處都沒有的事...
這是第二件事。
星期天家教完，和妹妹一起去看莫內的畫展，心情好了很多。
在北美館看畫展的時候，我跟妹妹說
印象派的畫要站得遠遠地眼睛瞇起來看才會好看~
結果妹回我，人那麼多，站很遠根本看不到畫，
乾脆眼睛閉起來用想像的~
害我笑很久。
星期一去上繪畫課，和老師阿平伯聊天。
那天老師在下課前預留半個小時講解莫內的畫作，
正好我上課前一天就有和妹妹一起去看過了，
再聽老師講解一次，覺得莫內的畫真是好！
我還在幻想我也要學印象派的時候，
正在收東西的阿平伯突然冒出一句"世界末日怎麼沒有來阿"
然後他就開始講說活著很辛苦，想到還有幾十年要過就很累，
我就問他說，難道都沒有開心的事情嗎？
明明都是笑著的，是發生甚麼事情了？
阿平伯說，日子當中沒有真得讓他覺得很滿足，很幸福的事情。
還說有的人笑點很低，好像很容易滿足(諷刺我!?)，可是他沒有真正覺得快樂的時候。
我問他，難道從出生到現在都沒有嗎？
他想了一下說，考上大學的時候，知道可以出國念書的時候，還有以前談戀愛的時候，就會有很開心的感覺。
至於現在，可能要中樂透才會有這麼開心的感覺了。
還有就是遇到可以跟他結婚的人。
我呆呆地看著老師，心裡想，這就是中年危機嗎？
我可以幫這個人做甚麼呢？
這時候，阿平伯已經沉靜在憂鬱中，轉身慢慢地用輕飄飄的腳步走遠了..
我望著他的背影，覺得他真是個寂寞的人。
也許，他有著我無法理解的煩惱..
這是第三件事。
今天去教另外一個家教學生，課文的內容正好就是在講憂鬱症。
學生覺得課文的內容完全就是講到她的心坎裡。
她是一個看來大而化之，心思卻十分細膩的女孩子。
容易因為小事情被情緒掩埋，但卻能用各種方法調適她自己的心情。
我每次聽到她在意和同儕相處的細節，覺得她也是很用心在對待別人，
只是每次熱心的付出換來冷淡回應甚至流言蜚語的時候，
難免覺得受傷。
不過即使是這樣，她也會努力爭取自己想要的東西。這我滿佩服的。
這是第四件事。
怎麼，是因為甚麼讓大家頓時間被困在情緒中呢？
憂愁它來的快，希望它去的也快。
我也得對自己說，船到橋頭自然直，煩惱那麼多也沒用。
好好睡一覺比較重要~ 明天還要上班! 還有很多事情要處理! 加油!
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