下午四點半，還在教室裡批改作業的我，
意外來了兩位訪客。
「老師！你還記得我嗎？」進來的是一位可愛爽朗的男孩，
微笑中帶點憨憨的味道。
很面熟哩！
「啊～我記得！你是阿吉！」伴隨他開心的笑聲，他又問了我第二個問題。
「老師，你還記得阿成嗎？他站在外面，他說如果你不記得，他就不要進來了。」
「記得記得！」不騙大家，來的是兩位大男孩，
是我「出道」時，教書的第一屆學生。
第一屆嘛！印象總是比較深刻，
不記得名字，也會記得小時候的長相啊！
不過孩子過了青春期後，變化很大，還好阿吉長得還是和小六時一模一樣，
就是一付討人喜歡的憨厚感覺。
師生三人一下子就聊開了，而且他們真的很能聊耶！
回憶起八年前的小學生活，他們說印象最深的除了班導師我，
還有隔壁班那個很凶的黃老師。因為他們太皮了，所以常常被修理，
現在講起來，其實都是愉快的回憶啦！
我覺得這兩個孩子真的很有趣，阿吉還問我：
「老師，你知道我對你講過的一句話印象很深刻，到現在都還記得嗎？」
我有點兒皮皮銼，該不會是傷害到他幼小心靈的不當言語吧？
阿吉說：「這句話就是『凡事要三思而後行』。我到現在都還會拿出來教訓我身邊的人，要他們做事情三思而後行。」（以前還做成標語，貼在教室裡的柱子上）
我聽了覺得好笑，當下也安心了，還好不是什麼壞話……不然就罪過了。
我也問阿吉和阿成，到現在還有沒有和班上其他人聯絡的，他幽默的回答：
「有，就是你啊！」（我的臉上有三條線）
我再問：「那有沒有哪一個人讓你們印象較深的？」
「有啊！你啊，老師！」夠了！！！（臉上有六條線，但心裡有點欣慰，
記得老師就好了）
阿吉還很狗腿的讚美老師我：「我覺得老師你都沒變，還是和以前一樣年輕。」
（當我描述這段話給柚子爸聽時，他露出很詭異，卻又好笑的笑容。）
另外還有一段讓我感到很爆笑的話：
「老師，你生氣時都怎麼樣和小朋友講話？我都會小聲的講。有一次一個小朋友在我們的餐廳裡（阿吉在餐廳打工）跑來跑去，我警告他，他都不聽，所以我就蹲下來，很小聲的告訴他：『妹妹，你再跑來跑去，我就把你的眼睛挖出來，讓你痛的流血喔！』那個小朋友就立刻哭著跑去找媽媽了。」（好樣的阿吉，算你狠！）
後來阿吉有解釋：「在餐廳裡跑來跑去真的很危險，像我端著熱湯，萬一淋到小朋友怎麼辦？我才不怕他媽媽罵我，我會告訴她，你的小孩命比較重要，還是罵我比較重要？」
聽了阿吉這段話，我覺得孩子真的長大了耶！已經是個可以獨當一面的大人了。什麼時候變得這麼懂事了呢？
「老師，我以前上國中時，一開始真的很不習慣，我覺得我們都好單純。人家用髒話罵我們，我們都聽不懂，也不知道如何回答，不過沒多久就習慣了。」
是啊！當初在老師們的保護傘下，這群孩子們真的是既乖巧又有禮，不是我自己自誇，也許是當時的環境和學年群的組合，造就了這群孩子守規有禮，又或許是他們自己天生個性使然，我很慶幸自己曾經教過了兩個可愛的孩子，而他們現在都長大成年，還是個為自己的生命負責任的人。
因為這個下午兩位意外的訪客，讓我對教學生涯又有了新的領會與想法，原來老師真的會影響孩子的言行舉止；原來在孩子的心目中，老師不只是一個老師而已，我們是師生，也是朋友，也像母子，一生中遇到一個好老師，真的會讓人回味無窮的啊！
n期末
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