咖啡蟲的黑板

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畫圖課結束了
葳葳卻還是無法離開
她的圖畫紙是空白的
葳葳說：「我就是不會畫圖呀！」
為了證明這一點
她拿著筆，往紙上一戳
留下了一個再普通不過的「●」
但是，這卻是一個帶來無限可能的點。



『請簽名』

這是我看完這一本書最大的震撼，『請簽名』

故事是這樣寫得.......

葳葳一個國小的小朋友，在畫圖課即將結束，他的畫紙上仍就是一片空白。他無法離開教室，因為他沒辦法交作業。葳葳的老師湊近葳葳，看到葳葳的畫紙說『挖～有一場好大的暴風雪，雪中有一隻北極熊』葳葳滿臉不高興的說：『哪有北極熊？』老師跟葳葳說，你就動手畫一筆嘛！這樣你就可以回家嚕～

葳葳心想我就是不會畫圖嘛！心不甘情不願的在白紙上戳下了一個點，喏～好了！老師認真的拿起畫紙仔細的瞧了瞧，『請簽名』葳葳心想，不會畫畫的我至少我會寫我的名字，他工整的在畫紙的右下方簽下『葳葳』兩字。

隔天早上，葳葳進到教室，在老師座位的後方看到他昨天的那一張畫紙，已被老師用波浪的畫框表起來掛在牆上，葳葳站在畫前，心想，哼～這樣一『點』就可以裱起來，我可以畫的更好。

葳葳拿起六色的水彩，開始畫點，畫六種顏色的點，顏色互調也可出現各種更多不同顏色的點，一點、兩點、三點.....、大點、小點、點的排列組合、留白的點，貼滿了整個教室的走廊，都是葳葳畫的點，葳葳成了校園裡有名的小畫家。

有一位小男孩，站在葳葳的畫前跟葳葳說，好羨慕你會畫畫，我連用尺畫一條直線都會斗的不像話，無法將線畫直。葳葳拿出畫紙跟筆，請你現在畫一條線給我看，果然不出意料之外，紙上畫了一條歪七扭八的直線，葳葳拿過來看之後，遞還給小男孩，說了一聲『請簽名』。

這個故事很有趣，簡單的繪本造成我心中很大的震撼。請簽名，這一位老師真是有智慧，鼓勵孩子，佯裝畫紙中有圖，被孩子識破，再認真的對待孩子的畫作，一句『請簽名』可能只是孩子必須為他的畫作留下名字，但卻夾帶著簽名的這個動作可能是大人物才會做的事，或者大畫家必須落款，最後將畫裱框更是給孩子莫大的鼓勵與刺激。

孩子總是天真無邪的，很容易被激發，葳葳也因為老師的鼓勵，愛上畫畫，他也學著鼓勵同學.......老師的身教絕對大於身教。

給孩子鼓勵也要給大人多鼓勵。

鼓勵是一件很重要的事，鼓勵可以給別人愉悅的心情，也可以反餽給自己快樂，多鼓勵別人是一件好事。老師該多一些鼓勵給學生，少一些責罵！

作者：彼得．雷諾 譯者：黃筱茵

出版社：和英