咖啡蟲的黑板

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看到滿江紅的考卷，回想他們上課認真的態度，我想我如果當下一刀砍下去，他們班的有機化學及格人數只有三分之一，他們下學期在上我的有機化學時，會不會就因此而上的興趣缺缺？這是我的考量！
或許我不該在期末給學生看他們的成績還差多少？我原本的用意，是讓同學知道，自己差多少，可以去評估衡量一下，然後跟我討論一下，努力一下！期末考出了125分，佔40％，要及格是輕而易舉的事，接下來就看學生的鬥志與勇氣了！結果出人意料之外的（其時候來發現每年我都因此而決定下學期不再這樣做了，但每年都忘記傷痛。）他們只有勇氣，沒有骨氣與鬥志。他們大部分的人考的好低，剛剛好及格或高高好不及格，氣壞我了！
我想為了顧及下學期上課的情況，我給了他們我的第一次學生補考。
我抱著微燒得腦袋，改了我的期末考試卷，到學校給他們補考！考完之後，我立刻改考卷；出我意料之外，嚴重的打擊我對學生的信任。考的更差，看不出來他們有做了任何準備，完全是頻實力來補考的，那我不懂，為什麼要來參加補考呢？
這是一個什麼樣的心態，難道他們認為我在跟他們開玩笑嗎？還是補考一定會過？唉～～又讓自己在教育的路上重重的摔了一跤！
有時候，因為『人』多變，所以不想去多加猜測，用最『真』最『實』最『美』就不會有誤！但卻老是被『人』欺負。真不知道該相信自己還是相信這一切的經驗呢？