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台北‧幾米,勞動社會學

這學期開了一門課「勞動社會學」,對社會學而言,我應該上的不很「社會學」,但從勞動社會的角度,看勞動者(labor),有許多哀怨,有許多社會忿忿不平,但我總在課程之後,給予學生如何正視與面對問題,我們能做什麼? 給學生的作業是『台北‧幾米」紀錄片。 沒想到學生給的心得,竟是一堆同情,那反觀...

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