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2006-12-23 00:59:29| 人氣521| 回應0 | 上一篇 | 下一篇

Pecha Kucha night 台北 Vol.1

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時間：2006年12月23日晚上7:00到深夜
地點：內湖學學文創大樓10F（台北市內湖區提頂大道2段207號）

Pecha Kucha Speaker List :
劉一德，主任設計師，美商Ignition Design
吳東龍，「設計東京」作者、產品及視覺設計師、設計旅行家
王艾莉，互動設計碩士班學生，英國皇家藝術學院
劉邦隱，小老闆，隱意設計
毛家駿，自由設計師
Connie Chen, Founder of Unico’s Circle.
詹馥華，電影戲劇編劇、美術指導、作家。
葉世宗，建築師，葉世宗建築師事務所。
陸希傑，總監，CJ Studio
王伯庭&梁珪祥，二十五點創意製作
林欣儀，創辦人，Campo生活藝術狂歡節
湯承勳，視覺設計師，鴻海科技集團
謝榮雅，總監，大可意念傳達有限公司
邱杏臻 & 陳詩晴，編輯，LaVie雜誌。






＊what is Pecha Kucha?!
Pecha Kucha之夜, 是由Klein Dytham 建築事務所的合夥人Astrid Klein與Mark Dytham開始於2003年，一開始的時候他們只是想要提供年輕的設計師一個聚會、社交還有展現自己作品的機會。
所有的人都知道，如果把麥克風給設計師（尤其是建築師）然後你就會被他們糾纏幾個小時，所以Pecha Kucha之夜，就開始創立了一套系統可以避面這種宿命的發生，這個系統讓設計師可以報名介紹自己的作品，但是每個設計師只能說20張圖片、每張圖片也只能用20秒來解說，所以一個人只有6分鐘40秒的上台時間，這樣子的做法可以讓介紹自己作品的人更有組織，確保不會無聊，而且讓更多人可以參與。
Pecha Kucha 的出現讓設計師可以更快的在大眾面前展現他自己的作品，不論是流行的趨勢、藝術、設計、已經完成的作品、或者平時發想的創意、甚至是日常生活中發現的有趣事物等等、在短短的三年多的時間已經在全球32個城市包括東京、紐約、舊金山、倫敦、上海、雪梨、柏林等地方舉行也即將在年底正式在台北舉行、Pecha Kucha在日文的意思是溝通聊天的意思、這個活動推出讓設計師推銷自己。Pecha Kucha night是NPO(not to profit Organization) 非營利的組織，我們的任務是促進設計師之間的交流。
＊Pecha Kucha的基本規定----
關於Pecha Kucha night有一些基本的規定如下
- 每次活動預計有12名左右的講員每個講員可以發表20張影像作品
- 20張作品都必須要是JPEG模式 (1024 x 768 畫素)
- 請將你的檔案依照您的姓名與編號命名 舉例如下： Fred Chen FC-001.jpg, FC-002.jpg, FC-003.jpg以此類推，如果您已經完成您的作品，請email給我們，時間不得晚於活動開始的前一天，我們通常會利用一頁的簡報先簡介您的作品以及您，所以也請您提指定20頁中的其中一頁，作為您想要的介紹頁。
- 你有20秒鐘可以介紹您的每一個影像，講員將沒有操控簡報轉頁面的權力，每過20秒之後，電腦系統將會自動換頁，所以請您盡快切入重點解說，我們也強烈建議您提前練習您的簡報內容，甚至先寫好文稿，以免措手不及，請務必遵守上面的規定，這可以幫助我們更順利的進行活動與處理所有的講員作品。
- 活動將會從19:00開始入場, 然後20:20開始活動，講員請於19:00到場。

Pecha Kucha 是因為結合很多簡短的作品介紹使得更多人可以參與而變得很有趣的活動，我們歡迎任何對於創意與設計相關的人參與卻也不侷限於此，不論您是知名的專業人員，或者是學生，甚至是最近剛畢業的朋友，還是新的公司想要藉此向大眾傳達你們的作品，我們都很歡迎 。

請帶著求知與分享的心情，還有您的朋友一起來參與我們的活動吧。

講員同意事項

1. 講員同意Pecha Kucha night 將他們所演講的作品內容發佈到Pecha Kucha night的全球與台北的官方網站，並且同意將其作品供所需媒體資料發布使用，惟此用途將不能涉及任何商業的行為。
2. 一旦與Pecha Kucha Night台北確認演講的時間與日期，講員同意準時抵達會場。任何缺席的狀況必須在活動開始前72小時與Pecha Kucha night的工作人員聯繫。
＊有關學學文創----
「學學」二字的命名，來自最悠久的東方素樸人倫思想，典故語出《禮記》〈學記〉篇：『雖有嘉肴，弗食，不知其旨也；雖有至道，弗學，不知其善也。是故學然後知不足，教然後知困；知不足．然後能自反也知困，然後能自強也。故曰，教學相長也，兌命曰，學學半，其此之謂乎』。「學學」指的是：教人和學習各占學問的一半，學學文創志業期待的是：每一間教室裡的學生，可能就是另一間教室裡的老師；而此一課堂的老師，也可能是另一課堂的學生，這幅圖像描繪的正是台灣就業市場裡各專業人士「彼此學習」各行各業跨界通識交流的未來世界。

學學文創首頁
http://www.xuexue.tw/index.asp

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