貞實之間 趁自己能寫，想寫，就去寫。 留給日後的自己看。^^

249愛的鼓勵 1訂閱站台

那天，阿嬌打電話給我，說他有個朋友要請電腦家教，對象是國小學生，看我是不是有興趣接。
　
考慮了半嚮，與其在家當「電視植物人」，倒不如上上課，順便訓練訓練自己的口才以及表達能力，於是允諾會去了解一下實際狀況。
　
照著阿嬌給我的住址，到了現場才知道原來是家補習班兼安親班，啊？不會吧？奈Ａ安呢？腦袋裡閃過多個念頭，不是說家教嗎？是阿嬌講錯？還是我聽錯？算了。不考慮那麼多了，既來之則安之，就硬著頭皮上吧。
　
經過了補習班老闆娘的解釋我才了解，原來有個電腦教師臨時翹頭不幹了，讓他們措手不及，現在急需一個找電腦教師來接下已排定的課程，透過了阿嬌找上了我。我也很老實地跟老闆娘說，這跟我之前預想的相距甚遠，原以為是一對一的家教，而不是得面對一大堆小朋友的教師，我很直接了當的拒絕了她。可是老闆娘依然不死心地，一直極力說服我加入他們的行列，我還是搖頭不為所動。最後她改採哀兵政策，說她快被逼瘋了，實在沒辦法，真的是找不到人可以頂替。請我幫個忙，暫時代課讓他們有另找新人的時間。唉~ 這下點中了我的死穴，於是心軟的我就乖乖地跳進去了。
　
在回家的路上，腦袋瓜子清醒後，不由得暗罵自己，隨隨便便地就答應人家，也不稱稱自己的斤兩。是夜，原本就不長的頭髮又短了不少。
　
隔天，先帶嘉萍去面試，然後我回家繼續研究還在國小階段的小朋友，要教他們些什麼課程才容易吸收，準備著下午要教他們的教材，煩得我差點腦溢血，唉~ 頭又開始痛了..~_~。
　
時針指向二點，我彷彿看到天國近了，天使正在向我招手，該上的還是得上，唉～乖乖地去上斷頭台吧。風瀟瀟兮易水寒，壯士一去兮不復還。再見了，我親愛的家！再見了，我親愛的朋友！（呃~ 好像有點太誇張了..:p）
　
帶著忐忑的心情走進教室，看到這群小鬼頭，我就被打敗了，小小年紀卻都油得很，看我是新來的教師就不太甩我，把我的話當成耳邊風，請他坐好還對我扮鬼臉，真是令人又好氣又好笑，實在對他們沒輒，偏偏又不能對他們發脾氣，只好裝作沒看見。難怪有人會說小孩子是天使與惡魔的化身。
　
點完名了，就要開始上課。我準備多時要教授他們的小畫家，一下子全都變成多餘了，他們一個一個的操作流程比我都還要熟悉，隨便丟一個題目，每個小鬼都能畫出美麗的圖案。靈活地運用活潑的色彩，想像力更是天馬行空，令我這個美術白痴自嘆弗如。（是誰說他們是初學者？）
　
我的工作只要在一旁稍加指導即可。只是得要時時注意每個小鬼的情緒，也夠我疲於奔命了。
　
五點時分鈴聲響起，被小鬼們摧著下課，我趕忙把他們的複習課程給結束讓他們能夠放學回家。呼~ 終於鬆了一口氣，這種差事還真不是普通人幹的。找到了老闆娘，跟她說明了我的狀況，我實在無法勝任這份工作，請她另請高明代打，無論她好說歹說利誘哀求，我這次都鐵著心腸不為所動。最後她只好說如果我想通了想當教師，她隨時歡迎我過去任職。
　
“曾老師事件”就此落幕，走進以往從不曾接觸過的行業，這對我來說真是一種很新奇的工作經驗。雖然我小時候的願望就是當一名好老師，但當我身處於其中便非常敬佩那些教師無比的愛心和耐心，那也是我一直做不好的。縱然老闆娘再三表明她十分欣賞我，願意帶我踏進補教業，但我也只有說“謝謝，再聯絡”。會有機會的，要等我想不開的時候，或者等我先修成正果再說吧。
　
2000年7月