台北市閱讀寫作協會 「台北市閱讀寫作協會」原為「台北市婦女閱讀寫作協會」， 基於性別平權及更開闊格局，廣納會員一同推展閱讀寫作， 我們於2016年4月14日變更協會名稱為：台北市閱讀寫作協會。 閱讀為經，書寫作緯，為我們的相識、相聚，編織了汲取新知與終身學習的園地； 藉由閱讀，透過共同討論，在聆聽他人的書寫與生活體驗中，激盪、觸發寫作的靈感。

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1988年台灣解除報禁，報紙掙脫張數限制，各報紛紛增張擴充，包括更多「軟性」版面，台灣最早的第二副刊「繽紛」版便在這樣的時代條件下誕生了。相較於第一副刊「聯副」的知識分子性格和嚴肅文學取向，繽紛版以刊登讀者生活經驗為主，拉近了讀者和報紙的距離，是一個親和性極高的版面，那種閒話家常的氛圍，特別令人著迷。

伴隨著社會多元開放，大眾如悶鍋掀蓋，好奇各種新鮮事，也更有發聲衝動。面對接下來媒體同業（報紙）及異業（電視）競爭，第二副刊成為報紙創造影響力的新舞台。作家暨傳播學者向陽曾以「趣味性、大眾性、世俗性、可讀性」概括第二副刊的版性。繽紛版帶著四大特質一路走來，邁過而立之年依然保有一批死忠粉絲。在歷任編者掌舵下，繽紛版開拓出豐富多彩的內容，有短期性或事件性的企畫邀稿、徵稿，也有長期性的欄目，由素人投稿或請達人供稿。不同時期的企畫風格，隱微顯現個別編者的手感和視野，但從未偏離「生活化」的基調。

由於出版業長足發展，百花齊放，「作家」已不局限於文學界，各行各業都有達人出書，作家的定義寬泛了。由於讀者發聲的管道日益多元，尤其進入數位時代，人人都可在社群媒體透過文字抒發自我、分享故事，並配以圖片、影音，作者跟讀者的界線早就模糊了。無論是作家定義的擴張或讀者／作者的切換自如，繽紛版可謂走在時代之先。

2009年春天，我開始勤懇扮演這片心靈花園的園丁，也在編輯日常裡不斷思索「繽紛」的方向與意義。這已不是人人一早醒來就要打開報紙的時代，所以繽紛版自然得主動出擊，端出多元活潑的企畫，以鮮明躍動的形式包裝質感內容，陪伴讀者在輕鬆氛圍裡擁抱晶瑩的生活點滴。而繽紛版也早已不再是純粹的紙媒，它亦透過電腦、手機、平板等數位載具與讀者見面，一篇文章只要夠好（也許是主題、故事、視角、觀念或表達上的好）便有機會透過各種轉傳分享觸及更多人。好文章，過去常被讀者剪報收藏，一讀再讀，在同好間傳閱，甚至有機會在廣播節目上被公開朗讀。時至今日，剪報的形式換成了LINE連結、臉書貼上，其傳播模式，較之過往其實異曲同工。

編輯透過議題設定照見時代的閱聽需求，為目標讀者尋覓好文、專業守門、巧手編排，並敏於時潮、聆聽回響……精編細校的態度，是我所珍視的副刊價值，這個價值是當今的社群媒體亟需看重的。

繽紛版一編六年，不長不短的園丁生涯裡，我成為許多作者的「第一位讀者」，在大量寫實篇章裡探看人間煙火，和主人翁一起哭一起笑，一起發現、反芻和想像。如果故事可以療癒人心，我定是那個得到最多療癒的人，為此，我感到幸運，且充滿感恩。

（本文刊於2021/09/23聯合報繽紛版）