天天找樂子 瘋瘋顛顛地，我來了！ 歡歡喜喜地，我走了！ 揮揮手，我確定自己沒有蝴蝶袖！

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（pic from: http://urbansista.blogspot.com/2005_05_01_urbansista_archive.html
Omarion原本是一個叫 B2K的黑人偶像團體成員。
別懷疑，「黑人」也有「偶像團體」；而且事實上，
台長也愛黑馬。）


由於是西洋樂迷，所以念起英文比別人專注，英文成績也一直很優秀，
因為我一直很想弄懂那些鬼吼鬼叫的英文歌到底在唱什麼。

喜歡畫畫這件事則一直在無意識的狀態下進行著，
大概從三、四歲開始，
我就會不由自主的在牆壁或老爸的文件等，看起來白得很礙眼的地方作畫
就算因此被揍也無法阻止我作畫的衝動
上學後，屢屢因為美術比賽而得獎，更增強了「我將來要靠畫畫吃飯」的想法，
當美勞老師算是童年的夢想成真吧！


不料，教育改革對我的職業生涯造成衝擊
自從「音樂」、「美術」、「表演」三科被合併成「藝術與人文」，而且每個科目一週只上一節以後，
除了以美術為發展重點的學校以外，幾乎所有的小學都不開美勞老師的缺了！
「音樂」還是有專任老師負責，「美術」和「表演」則大多由級任老師吸收，
釋放出來的科任課變成「電腦」、「英文」等需要認證的科目。


沒有美勞可教，
台長面臨兩種選擇：一是當級任；二是改教英文。
當級任我是不考慮了，我帶過一年級任，下場奇慘無比。
從走廊走過去，別班教室窗明几淨，只有我們班教室像裝了毛玻璃，
因為我以為不用教，學生自己知道如何擦玻璃；
班費不見了，我也缺乏福爾摩斯細胞，完全查不出來是誰偷了，只好認賠了事；
當我打電話向某學生老爸抱怨他兒子常規不佳時，
對方竟開口邀我去飯店「喝咖啡」！


「改教英文」是個好選擇，
事實上在教育局決定小學實施英語教學，而我們學校還沒有聘正式的英文老師時，
我就是「種子老師」，
考完托福後，我「英文老師」的身份也被扶正了。


很多學生抱怨：「幹嘛學英文？我又用不到！」
問題是，沒有人看得到十年或二十年後的自己，
當我拿到老爸的那箱唱片的時候，我還是個夢想要畫畫畫一輩子的小孩，
誰會料到有朝一日，我必須靠英文吃飯？
「所以你現在這口飯還是老爸賞的耶！」許姐（景淳）提醒我。
對吼～雖然老爸過世得很早
冥冥之中他還是影響了我一輩子！


有功力的主持人真的是不一樣，她能在台長亂糟糟的談話中
歸納出連我自己都沒有注意到的邏輯！

其實我們在節目開錄前，只聊了二十分鐘左右
許姐就幫我分析了很多事理
她還告訴我主持人要注意的方向有三個：
一個是引導來賓談話；
二是顧及自己的專長，因為如果超出自己能掌控的範圍，可能會接不上話；
第三個也是最重要的，就是聽眾的需要。


短短一席話完全講到重點，
節目主持人的工作果然不是只有播播自己愛聽的歌這麼簡單啊！



【後記】
這段節目今天晚上七點半在教育電台FM101.7MHz播出　
播完在教育電台的網頁就可以聽得到（會存放兩個月的時間）
明、後天我自己先聽聽看
糗出得不大就把網址 po 上來
請大家稍安勿躁
不知道挖鼻孔的聲音有沒有錄進去？
嘻嘻